2025年11月30日 星期日

2025/10的南法旅行紀錄

這次在南法待了七天~~原本想要每天分開仔細寫再查些資料,但是最後決定就還是寫成隨手筆記的形式留個紀念就好。


10/3 阿聯酋到杜拜轉機至尼斯(回程也是阿聯酋)


阿聯酋食物好吃! 每餐都吃很飽~而且有吃到杜拜的蛋糕,雖然甜但好吃! 酒也不錯喝,感覺旁邊的人都吃好快,加速空姐來收餐的速度。也意識到自己很愛插手亂服務,連在飛機上都忍不住要接過餐盤給旁邊的人(明明都沒有人需要我這麼做)~飛機上就是看電影、吃和睡覺,這次幸好沒有碰到哭啼小孩,不過睡眠品質也還是很難多好。另外,來回都看到同一位阿北一直偷拿餐車上的小酒,真是不懂為什麼要這樣...

由於剛好是阿聯酋的20周年,回程有獲得拍立得紀念照~還有吃起來有點普通的紀念巧克力。

在杜拜機場喝了一杯機場咖啡,說是有加杜拜香料,有點像是肉桂咖啡的味道。


10/5 抵達尼斯機場

尼斯機場入關真是超容易,事前準備的入關資料完全沒派上用場,很迅速地看了護照就放行,海關還用不標準的中文重複講了好幾次「小心小偷」,領行李時也看到寫著不要相信來接車的陌生人之類的話。機場指標上有中文字,看來是很多華人會來的地方。

搭tram前往旅館,照著部落格攻略先搭免費車到一站再下車買票(卡片4歐),搭一次tram是1.7歐(後來想想交通費還蠻貴的~),第一次買好卡片用iphone感應後就可以用手機加值。在等著買票的時候有碰到中韓旅客,又再次被提醒「注意隨身包要小心」,看來法國小偷真是很出名。

住宿旅館是Hôtel Le Grimaldi by HappyCulture  https://maps.app.goo.gl/V4pDUxDmfMX6qBzm9

非常推薦這家旅館~可以免費裝水跟咖啡,也有好喝的茶包跟咖啡可以自己泡。很喜歡這邊的氣泡水,還自己用氣泡水加上咖啡就成為西西里咖啡。交通位置也很方便,走路去搭電車、火車或是走去海邊都非常近,服務人員也很親切。

旅館隔音蠻好的(雖然會聽到隔壁住戶咳嗽聲),壁紙風格與配色很好看,浴室水也很熱,從窗戶往外看得到天空,早上吃早餐看日出時內心很寧靜。

電梯很小,而且有兩扇門,電梯到樓層時要先用手拉開鐵門才能進去,在台灣真是都沒看過這種電梯,自己一人如果手上很多東西恐怕很難自己搭這樣的電梯。

從台灣到法國好像不太需要調整時差,可能很累晚上都十點左右就自動睡著,早上五六點就會自動醒來。不過從法國回台灣就花了幾天才調好時差。

            

辦好入住手續後就從旅館出來後先去附近吃可麗餅(軟的!吃到後來覺得有點甜,幸好兩人來可以交換口味),邊走邊逛觀光客區的紀念品小店,再去看海(蔚藍海岸的顏色真是很美),沿路看到幾間離線找真愛裡有出現的店家。

                                
                    

晚上走去附近逛Monoprix和一間小百貨公司Nicétoile,買了瑪德蓮、水果和優格當早餐,以及買到一些更好看的尼斯紀念品,也看到了印有Nissa的衣服,後來查了才知道Nissa la bella就是美麗的尼斯,Nissa是尼斯人的暱稱,在很多地方都會一直出現這個字。

在尼斯的這幾天發現monoprix很多間,還有其他mono開頭的小超市,問了AI說這是法國的連鎖超市,mono開頭代表他壟斷了物價,不用比價跟他買就是了(後來當然發現家樂福有些東西會比monoprix便宜~不過我們主要都在monoprix買,家樂福逛起來確實跟台灣的感覺不太一樣~)

10/6 埃茲+摩納哥

早上一早就起來準備搭公車去埃茲,結果從8:30等到10:00多,中間有一班公車似乎是滿了就直接離開。

排隊的人越來越多,有個韓國小哥搭訕了旁邊的一對台灣情侶(可能是他們穿著很韓系?),懷疑是這一站在施工所以公車不會停,想要去下一站等車,我們就跟著一起去。越等越覺得搞不好等等公車又是滿的,就找了台灣情侶一起搭uber,結果在uber抵達的下一秒空著的公車就到了,不好取消uber也就上車了,司機很愛聊天,想要蒐集台幣當紀念品,不過路程短短的加上語言溝通上還是有些障礙,就沒聊什麼,倒是知道情侶檔比我們多請一周假,在歐洲這樣待了一個月真是過癮。

抵達埃茲時原本想說搭計程車總比公車快,結果沒過多久公車就到了。照著部落格網友的建議在商店街就先用機台買了植物園的門票,接著就開始買紀念品與去花宮娜試聞香水(由於太多款都蠻好聞,最後也不太記得介紹的內容),買了不少才真正踏上埃茲山城。

山城很可愛,路小小的、繞來繞去,中間還一度迷路找不到植物園,去買了好吃的可頌(再次遇到愛聊天的老闆,不過是跟前面的韓國旅客聊天)。在山城頂端往下看風景很美,雖然很多告示牌介紹植物和這個地點,但是也沒心思認真看內容,走馬看花的,最後都還是在欣賞美景而已。

           

在埃茲體驗了要付費的廁所,會有個服務員專門負責收錢,給0.5歐才能推門入內使用廁所,廁所有冷氣而且蠻乾淨的。

在附近的小餐廳吃了無花果派跟披薩,蠻好吃的。以及有看到畫得很可愛的漂書小站。



吃完就踏上指示牌上寫45分鐘就可以走完的尼采小徑往下走去埃茲火車站,真是一趟意料外的辛苦遠征,不過因為回頭路很辛苦,所以每個人都只能堅持下去走到最後。

這條路充滿了小石子,且是坡道,要小心走避免滑倒,幸好我們是往下爬而且有穿運動鞋,看向上爬的人都氣喘吁吁,而且有些人的衣服和鞋子看起來不太適合走這種山路。

許多路人都講德文,或許是因為尼采所以來的吧。據說這條路是尼采散步的路,真是太敬佩了!但就在想後人是怎麼知道尼采真的有走這條路呢?逼問AI還真的是有史料出處(雖然不知真假)如以下

Curt Paul Janz,《Friedrich Nietzsche: Biographie》(1978–1979)
→ 是尼采最權威的傳記之一,明確記錄尼采在尼斯與埃茲一帶活動,並引用書信內容支持他「常走這條山路」的說法。

Rüdiger Safranski,《Nietzsche: Biographie seines Denkens》(2000)
→ 提及尼采「在尼斯與埃茲之間的山徑上,構思了查拉圖斯特拉的靈感片段」。

埃茲市官方網站(ville-eze.fr)與旅遊局標示說明:「尼采於 1883 年初居於海邊,每日步行此路至埃茲村,構思其代表作。」

路口處的銘牌(法文與英文)上也引用尼采書信與《查拉圖斯特拉》的開頭語句作為象徵性證據。
在尼采致友人的信中(1883 年 2 月 26 日致彼得·加斯特),他提到自己每天在「海與山之間的孤獨小徑上」散步,「那裡給我靈感寫下查拉圖斯特拉的第一段」。(原文見於《尼采書信集》第六卷,Briefwechsel: Kritische Gesamtausgabe, Band 6, Nr. 364) 

一群走路速度很快的外國人的抱怨很有趣,說這個怎麼可能45分鐘走完,路標騙人,以及說路途中應該要有攤販賣些清涼的水酒,絕對會賺錢。

還有一個友善的外國人可能以為黑頭髮的都是日本人,跟我說了一句逮九餔,看我沒反應才用英文問我從哪裡來,等他離開一陣子後,才想到他講得應該是日文大丈夫,真是感謝他的關心。

尼采小徑慢慢繞圈圈往下就能抵達埃茲火車站,每走一圈就會看到同一片海景,會發現自己慢慢地往海景靠近,但是有時又會突然開始爬坡,等到最後一圈總算確定真的快要靠近火車站和市區時真是鬆了口氣。

最終的路牌上有人寫這條路預估時間超過45分鐘,後來查評論也有許多人說大熱天走這條路真的很不友善。

這絕對是之後一定要推薦別人去的景點,讓大家都體驗一下尼采的體力,還有體驗一下每繞一圈就被美景鼓勵一下直到最後有點看膩的難得經驗。


從埃茲搭火車去摩納哥很快,之前查資料說尼斯很多人會通勤去摩納哥工作,通勤時間容易有小偷,幸好我們去的時候剛好是離峰,火車上很空。

摩納哥火車站很大,出站後就搭公車去親王宮。由於對於摩納哥沒有什麼非去不可的點,於是就到親王宮買F1賽車紀念衣(遇到一個很親切的服務生幫忙推薦衣服),再走去旁邊的教堂還有在海洋博物館前買到了0歐元鈔票。這次來南法真是看到了很多教堂,都很美很莊嚴,而且雕像和畫都很不一樣,點的蠟燭上還有不同聖人的名字,同樣也是去問了AI這些不同聖人的蠟燭有什麼意思,原來跟台灣廟宇很像,也是會分成不同祈求的屬性,像是港口就會有港口聖母,當地比較熱門的蠟燭像是Saint Joseph(AI說是家庭、工作、父親的守護者)、Saint Nicolas(保護水手、孩童與旅行者)、Saint Augustin(求內在平靜、智慧與信仰堅定)。

             

接著慢慢邊逛邊走去摩納哥賽車道,路邊很多指示牌介紹因為也不知道是誰,就都沒有仔細看,看到很多好看的小雕像。我們只走了一小段賽車道,不是很陡很難開的。

後來先去家樂福買了甜點(一個包奶油的酥皮點心跟第一個馬卡龍),再去吃了一家漢堡薯條連鎖店Steak shack。最後就看著美麗的夕陽與夜景慢慢走去搭車,也順便經過了熱鬧的賭場,很幸運的是剛好碰到要開往尼斯的公車,而不用再花時間等車。


               

雖然埃茲很美,但這天覺得最美的還是摩納哥的魔幻時刻,花很多時間拍,但是照片還是留不住眼中看到的天空顏色。夕陽落下後的夜景也很美,月亮很大很圓,倒映在水中的黃色倒影也就很長。


10/7 尼斯市場+烹飪課+海邊畫畫+老城+歌劇院

Cooking Lesson and Market Tour in Nice https://airkitchen.me/kitchen/7022.php

早上去體驗了法國市場導覽加上烹飪課,這真是要感謝旅伴,是自己平常不太會報名的旅遊行程。原本會有點擔心教很難的,加上有語言門檻,會聽不太懂一些廚藝相關生字,不過AI有安慰應該不會太難,實際上體驗起來也是覺得自己多慮了~

雖然是預約英文,但是班上還有三位法國人,原本老師是英法文都講,後來發現我們有翻譯軟體也就放心開始全程講法文。還蠻像是在看真人實境秀,而且是第一排觀眾,老師真的就是一直不停地拋問題要大家回答(雖然不是什麼太厲害的問題),不管是挑選蔬果還是烹飪流程,都會強調背後的原理(像是菜單規劃有鮭魚是因為有omega 3、選擇用蒸而不是煮馬鈴薯是為了保留營養、蔥要斜切是為了更快燙熟、挑蔬果要挑當季才新鮮、義大利飲食有影響到尼斯但還是會有尼斯的特色)。看到翻譯機上翻出同學們以溫和態度和平靜語氣表達出「老師你這問題不是很蠢嗎(當老師問菜為什麼是綠色的時候)」「這些料理會不會太簡單,不太需要學吧」「你說得不錯但是我無法認同...」還有偷婊美國料理與摩納哥,就覺得法國果然是可以不失風度的爭論與抱怨的國度。

逛市場時,老師介紹了櫛瓜就是南瓜小時候,而且尼斯會吃櫛瓜花,公花沒有花蕊所以比較好料理。尼斯很多料理都是烤蔬菜夾肉。苦瓜跟龍鬚菜在尼斯都很少見,龍鬚菜甚至是要在米其林餐廳才會吃到。老師還有介紹海鮮裡哪些是尼斯當地的、哪些不是,不過現在都忘光光了。

感覺得出老師對亞洲料理有些景仰,可惜我們不是很厲害的亞洲代表,沒辦法補充太多厲害的亞洲料理小知識。老師在問馬鈴薯怎麼料理時掏出了小籠包用的小蒸籠,說亞洲是這樣蒸食物來保持食物的養分,但我們在老師揭曉答案前回答說我們都用熱水煮馬鈴薯~(後來想到其實主要會用電鍋蒸,但當下沒想到要講到電鍋)。 在介紹要斜切蔥時,也說亞洲都這樣切來增加接觸面積可以更快熟而可以保持翠綠,但我們在老師揭曉答案前回答我們偶爾斜切,也會平切~(應該只有在需要裝飾時才會斜切吧!) 總之老師應該看得出我們不常料理~

法國通常都是前菜、主餐、甜點,這次學的前菜「奶油蔥蝦餛飩」、主餐「蘿勒醬烤鮭魚佐馬鈴薯泥」、甜點「烤西洋梨杏仁醬塔」,由於甜點需要烤比較久所以第一個做,接著再做主餐與前菜。說真的我們做的很少,甜點雖然參與比較多,但是塔皮就是老師之前已經準備好的麵糰。前菜做的事情就是切蔥、挑蝦腸、切蔥、用餛飩皮把蝦子包起來(就是一張皮包整隻蝦這麼簡單!),主餐做的事情就是幫鮭魚抹鹽、搗了幾下蘿勒、削馬鈴薯。其他煮的過程都是老師掌控,也因此煮出來都蠻好吃的,算是這次來法國最喜歡的一餐(老師還開了白酒來搭配)。

  
 

同學是一對情侶和男方爸爸,爸爸感覺是主管退休,主動用很好聽的英文來跟我們稍微攀談,情侶也很友善但就不會想主動聊天。詢問大叔是否法國學生不一定會念大學時,大叔很嚴正地反駁表示法國大學升學率很高、怎麼會有這種錯誤的想法,趕快跟他說亞洲很強制要升學,聽說歐洲比較自由所以大家都會很好奇,大叔態度才比較緩和,但就說要有高學歷才能有好工作,多數學生都還是會念大學。大叔說以前有來過台灣,不過是很久以前,他有問台灣是不是沒有wine,之前聽podcast是有聽到地中海區才有大量的葡萄會釀葡萄酒,台灣這邊主要是米釀的酒,大叔大概是之前也有聽過這個說法所以提問,不過查了一下臺灣也開始有一些葡萄品種改良後可以釀酒。

市場在舊車站的前面,舊車站被改裝成餐廳與圖書館,沒有進去圖書館參觀,餐廳倒是最後一天有來吃,是個很舒適的環境,也看到有學生在餐廳寫作業。最後一天有特別回來這裡用餐。

 

下午帶著老師推薦的麵包店裡的法國麵包去海邊畫畫,畫畫時總覺得時間過很快,邊畫邊想接下來得花點時間學畫色鉛筆畫。畫一畫才發現附近有幾隻風乾老鼠屍體...(海邊有很多提供陽傘座位區的餐廳) 最後一天有看到路邊有人是拿畫架畫油畫,超專業!

海邊多數的人是在做日光浴跟看書,少數人有下去游泳。海面上可以看到一些帆船,還有在帆船上起飛的降落傘,真的是個度假勝地。

 

畫畫完沿著海岸走去老城區,剛好可以看夕陽和漂亮的海灣。地上有個有趣的標記,可以根據影子的位置來看出現在的時間,很有趣。海邊有專門的自行車道,連警察都是騎腳踏車,還有很多人遛狗,很愜意。(最後一天還有看到警察騎馬沿著海邊巡邏)

 

老城區蠻好逛的,也有很多厲害的餐廳(尼斯到處都是滿滿的人在吃飯聊天,感覺真是觀光大城)。買了些紀念品與吃了LAC好吃的巧克力與開心果馬卡龍(果然有比家樂福賣的好吃)後就前往歌劇院聽菲利浦格拉斯(Philip Glass)的極簡主義歌劇Satyagraha。

這齣劇是講甘地的故事,會去聽是因為這幾天只有這個選項,想說去體驗一下,不過對於這個歌劇完全不熟,事前聽了一些極簡主義音樂和甘地的podcast介紹,在spotify也找得到這個歌劇的專輯。極簡主義音樂的特性就是同樣的旋律再三循環,感覺很容易催眠,在飛機上也試圖看甘地的影片但就直接睡著,似乎不是一個容易聽完的歌劇。

歌劇院是個古蹟,我買最便宜的五樓座位,幸好是很早買所以位置還算前面。一開始為了找到五樓的座位繞了很久才繞到,到五樓後也是一開始不知道怎麼找到自己的座位號碼,五樓最後排有許多人倚著椅背站著觀看,不知道是不是當日開放的票種。引導人員英文都很好,入場前會檢查包包、裡面不能飲食。

歌劇院很古老也很狹窄,人潮非常擁擠,因為空間不大,所以2-4樓的人可以輕易看清楚對面坐誰。尼斯的歌劇院感覺充滿一群互相認識的人(或是他們習慣看完表演後在外面大廳聊天交流所以就會認識?大廳會有飲料輕食)到處都在各種打招呼,還會直接和遙遠對面的人打招呼。似乎在高價座位區才能享受到空調,5樓的空氣就很悶,但是離天花板很近,很容易看到天花板的繪畫,這齣歌劇有特別搭配數位燈光投影,也就很方便能近距離欣賞到天花板上的投影效果(也許有了這樣的投影才能讓人比較不會睡著?)。

由於整齣歌劇結束時間有點晚,因此只看到中場就先離開了,雖然有一度想說是否還是聽到最後,但實在空氣不太好,就還是先提早離開。是個很棒的體驗,但同時也會覺得台北的寬敞舒適現代表演藝術廳真好~

 

10/8 聖保羅+格拉斯+蔚藍海岸套票(搭船)

這天早上參加了klook半日團去聖保羅、盧河畔圖爾雷泰、古爾東、格拉斯,原本在猶豫要參加哪個半日團,AI推薦這個需要開車較難抵達的山城團。導遊開車來旅館接我們,同行的還有一組加拿大夫妻與比利時夫妻,加拿大夫妻的英文不太好,於是導遊在車上就用英文和法文同時導覽。

比利時夫妻跟我們住在同一個旅館,路途中用簡單的英文稍微聊了一些(像是詢問兩岸關係還有展現了他們知道的中文,但是簡單的英文真是很難完整說明兩岸關係,中文的部分則真的不知道他們講什麼~)。他們看不慣加拿大夫妻聽法文導覽時會一直問個人問題(比利時太太表示: 有些人就是會一直MEMEME,不會管別人),就主動幫我們反應,後來導遊都先用英文導覽再切換法文。

導遊介紹了一下蔚藍海岸的歷史,不過現在也都忘得差不多,總之這裡以前是英國來度假的地方,海灘的砂石不是天然形成的,而是特別運過來的。導遊自己是南美人,曾經跟台灣有邦交所以知道台灣,不過他說他家鄉的人太懶惰,勤勞的他就出來打拼賺錢住在馬賽(同時跟我們說可以之後約他當私人導遊~)。

早上先抵達格拉斯參加花宮娜工廠導覽,導覽內容其實有點水,不知道是導覽人員的關係還是一律都如此,有印象的是茉莉花不太好提煉、格拉斯的玫瑰被香奈兒指定專門收購、最厲害的調香師被稱為鼻子、要嚴格的飲食控制避免影響對味道的判斷。參觀過程會看到很多香水製造用的工具跟聞到不同香水,由於味道都很強烈,會有點難分辨。導覽的重頭戲當然是購物的部分,格拉斯的一些產品是埃茲沒有的,所以又買了一些。

                 

格拉斯的下一站是古爾東,是非常小的小鎮,居民很少基本上都終生都待在小鎮裡,真難想像這樣的生活。小鎮沒有什麼觀光客,逛起來很舒服,有很多有趣的雕像。可以看到遠方的山頭沒有什麼樹、白白的一片,導遊說那片山頭已經是冬天長不出樹的狀態,但還是可以看到有人在山頭上跳傘,導遊就說「你知道,法國人有時很瘋狂」。另外這些山城的道路偶爾會看到一些人在騎自行車,導遊說這裡不是環法自行車賽的賽道、但是會有人來這裡練習。


 

古爾東的下一站是聖保羅,之前有聽podcast很推薦,果然是個很好逛的小鎮。吃了鮮花口味的冰淇淋(雖然沒有什麼想像中的花味)還有炸櫛瓜花(就是炸蔬菜的感覺),在城牆漫走。雖然聖保羅有很多看起來很棒的店,不過這一站停留時間比較短就沒辦法仔細逛,如果自駕是很值得多待的小鎮。

結束KLOOK的一日行程,就開始啟用蔚藍海岸72小時套票,可以憑套票去許多景點(我們只去了其中一些點,其實可以考慮買兩個72小時套票玩六天),搭船的行程只有72小時套票才能用,而且也是有聽podcast推薦,因此套票第一站就來搭船Coastal Cruise(船上會有人導覽,似乎是在介紹一些尼斯的歷史與趣聞,不過因為有些口音而且海風很大,其實就是聽得模模糊糊的。主要就是體驗在船上看海景吹海風,也有許多人有在船上點酒喝。*路線: From Cap de Nice to the Promenade des Anglais, passing by the famous Bay of Villefranche-sur-Mer.(由於一直看到sur-Mer去問了AI,說這代表在海邊,有些地名內陸與海邊都會用,就會加上sur-Mer來區別)
 
   

搭船完原本要去搭城堡山遊覽車,不過末班車已經滿了,於是再次去老城區逛。吃了尼斯當地小吃socca(就是鹹鹹的餅、有點太大份),買了手工果醬跟明信片(果醬店老闆很會聊天,介紹他家是歷史悠久的農場,前面的旅客用法文和老闆相談甚歡就多獲得了一個小果醬,此時再次覺得有語言能力的E人真是很吃香~)。還有去教堂繞一圈,這裡的教堂比較小一些,自己還是喜歡比較寧靜與古樸一些的教堂。

                   

晚餐吃Type 55,是離線找真愛劇組推薦的店,而且好像也有在離線找真愛中出現。不過因為有先吃一點小東西,也就沒辦法吃太多,共同點了一份章魚和蔬菜類的,原本有考慮甜點但後來改成粉紅酒。吃完才想到之前聽podcast說法國不喜歡分食,甜點一定要等主餐吃完才能點(即使甜點和主餐都在同一張菜單上),結果實際上用餐時根本忘了這些事前蒐集到的資料~而且反正我們看起來就是觀光客,服務生也就都接受。這家其實味道很不錯,要是餓一點來吃應該可以吃更多好吃的。

10/8 蔚藍海岸套票(城堡山導覽列車、e-scooter、夏卡爾博物館、馬諦斯博物館、cimiz遺跡與教堂)

這天早上先去預約城堡山導覽列車,接著就去體驗e-scooter並騎去另一個方向的海岸。早上的海邊也很美,而且人比較少,可惜拍出來的照片都灰灰的,無法呈現眼睛看到的景色。當地很多人都是騎e-scooter通勤,可以看到不同功能的車還有見識到大家騎車的功力。旅遊的e-scooter比較簡單,站上去後按把手就可以加速,只要踩上滑板抓好重心站好,接下來就是只要按把手來維持速度就好,蠻好上手的。

在另個方向的海邊看到一個專門給寵物的沙灘,可以看到主人與狗在海邊度過甜蜜時光,在這裡真的很常看到狗,不管是海邊、公車、餐廳都可以看到狗,問了AI說法國是歐洲繼德國之後養狗數量第二多的國家。很多家庭都會養狗而且把狗當成親人,Duolingo其實也是很早就教貓跟狗的法語(代表是法語對話中很重要的單字)而且寵物的法文是 animal de compagnie(超長)強調陪伴的功能。

 

         

e-scooter騎回來後不小心太早歸還,就去體驗了一下麥當勞的馬卡龍,果然還是LAC的好吃。這裡的麥當勞區分鹹甜食兩區,可頌全部被買完,不知道是不是很好吃。

城堡山的導覽列車配有多國語言翻譯,導覽內容一開始有對到景色,不過過了幾個紅綠燈之後就開始對不上,會有點不確定到底導覽在講哪一塊,聽了一些城堡山公爵的故事然而都不記得~上山後有一段下車自由拍照的時間,可以從高處往下看尼斯的城鎮與海。


之前聽podcast聽到可以在法國吃午餐套餐,會很划算,以及podcast提到巴黎的Bouillon(給工人階級的平價日常菜色餐廳),於是中午照著AI的推薦來Rose brasserie吃午餐。(出於好奇也問了AI法文brasserie和餐廳的差異,AI回答這是傳統法式餐館,比 café 正式、比 restaurant 隨性,常全天供餐)

我們選了戶外餐廳用餐,一開始店員給我們一般的菜單,詢問之後才拿了午餐套餐的菜單過來。午餐套餐會有前菜、主餐、甜點,各有3-4項可以選擇,以及會提供法國麵包。跟著旁邊桌的客人點了培根奶油義大利麵,麵比一般吃的粗一些,味道意外的蠻清淡,重點是份量很大,吃得很飽。前菜點了生魚片酪梨、甜點點蘋果派,都蠻好吃的,這樣加起來18歐左右,真的是蠻划算的。不過!!!!服務生真的是超級無比的慢,從進入餐廳到點菜就等了半小時,一頓飯大概吃了兩個多小時,主要的時間都是在等待,看評論也是說明明客人不多不知道服務生在忙什麼。由於剛好坐在大太陽底下的座位,曬得真的是有點不太舒服,就讓等待時間更顯得漫長...
 
                       
                      

吃飽後就搭公車前往夏卡爾博物館,由於尼斯的不同公車由不同公司經營會使用不同交通卡,因此上車時原本是準備現金要投,結果司機說了一大堆法文似乎是說不能收現金要買卡,就把我們搭車的費用換成了卡片La carte...但其實我們有這張卡(第一天就買了來搭Tram),只是不知道這台車可以刷這張卡而已,而且公車上買這張卡要4歐、等於是原本卡片費用的兩倍...獲得這張卡後司機繼續用法文講很多話,當然我們聽不懂,總之就是這張卡刷了好像沒辦法用(應該是因為是空卡),此時旁邊的姐姐仗義出來解救我們,拿了這張卡再次刷了一下就示意我們OK了叫我們去坐著(不過後來想想如果是空卡,這位姐姐刷卡恐怕還是沒有支付任何費用才對,看來在法國只要臉皮厚一點應刷空卡就能成功逃票?後來搭往馬諦斯博物館的公車上,有個帶小孩的爸爸其實就刷了兩張卡都沒刷過,他就自己兩手一攤的樣子當作沒事,不過這個爸爸看到下一站有個女生刷卡沒刷過時還露出一個怎麼可以這樣的表情)。

抵達夏卡爾博物館後須要先排隊,入場前也會有安檢檢查書包,博物館外有個小庭院跟咖啡廳,庭園美景也很好看。夏卡爾博物館是個宗教博物館的樣子,此次展示的畫作主要是舊約聖經的故事,有些作品展覽還沒開放有些可惜。夏卡爾的用色很繪本感,每張畫作都可以掃QRcode聽介紹,而且也有看到日韓旅行團的專門導覽,還有看到可能是藝術科系學生帶著畫本現場臨摹,旁邊的小教堂的窗戶也是夏卡爾的作品,做成彩繪窗花很美。


原本看蔚藍海岸套票的專門APP顯示馬諦斯博物館沒有開放,所以就在夏卡爾博物館慢慢逛,然後再前往馬諦斯博物館旁邊的Cimiz遺跡,由於看到幾位像是英國貴族家庭的人從馬諦斯博物館走出來,想說去看看是不是有紀念品店可以看,結果就發現博物館有開!!!馬諦斯最知名的作品雖然沒有放在這裡,但是他在尼斯久居與過世,展示作品蠻多的,不過因為時間所剩不多,就只能快速地看過去,最後在紀念品店買得很開心~而且是這幾天唯一買東西會送小贈品的店。

 

  

馬諦斯博物館出來後,就在附近的公園裡繞了一下,到附近的修道院與墓園逛逛。在公園裡看到有人在玩法式滾球與遛狗,真的是蠻愜意的。這邊的修道院據說是九世紀成立(建築物是十六世紀蓋的),特別的寧靜與莊嚴,很喜歡。歐洲的墓園似乎是很多人會參觀的地方,有很多漂亮的雕像,回旅館聽了介紹法國墓園的podcast有提到這些墓園其實是要花租金的,有些後代忘了繳費或連繫不到,這些祖先就會被清空,以及巴黎的地下墓穴很有名。

 

10/9 安提布(畢卡索博物館)、卡捏(套票:雷諾瓦故居、城堡博物館)

這天是第一次去尼斯火車站搭車,還蠻漂亮的。原本搭車到卡捏要轉公車到雷諾瓦故居,結果坐錯方向也就順勢直接先搭去安提布,後來覺得這樣反而更好,邊逛邊走去畢卡索博物館,可能是早上人還不多,很快就能入場。

畢卡索博物館不適用蔚藍海岸套票,以前曾經可以在遊客中心換票但現在不行了。遊客中心可以買到0歐元,服務人員很親切,不過問我們從哪裡來時,我們回答「臺灣」的同時她同時說「喔 是日本阿」,看來日本真的是國外旅客的亞洲面孔代表)。

畢卡索博物館有搭配的導覽APP,現場有點開不起來,因此就是走馬看花的逛,戶外有一些雕像連同海景一起拍還蠻美的,館內同樣不會有最知名的畢卡索作品,最喜歡的是盤子,覺得這系列可以開發更多紀念品。


                

畢卡索博物館旁邊也有個小教堂,在這裡看到一個雕像是耶穌基督從十字架上放下來的,看到手腳上都有打洞,真是很還原。

    

中午就在旁邊麵包店買了法國麵包夾生菜雞肉優閒的看海吃,是這幾天覺得第二好吃的餐。

安提布到處都很有藝術氛圍,海邊有雕像(這裡很適合曬太陽,也很多人在海中游泳,還有人在這專門出租海灘巾營利),也有很多藝術家的特色小店,可以買到手繪明信片。聽到旁邊的路人說「真想成為這裡的狗,這些狗平常沒什麼煩惱吧?每天看這樣的海,可能就是煩惱要吃什麼而已」,的確是有這種感覺...

安提布的磁鐵常常會看到Juan-les-Pins和Jazz,同樣問了AI,說安提布是老城,Juan-les-Pins是會舉辦音樂節的年輕海景餐廳區。感覺是很適合在這裡待一整天的小城鎮。

        


在安提布逛好逛滿後才搭公車回卡捏,先去雷諾瓦故居再去城堡博物館。途中有一站Biot也有個有名的藝術館Fernand Léger National Museum,一直有看到它的廣告,但就沒有安排。

雷諾瓦故居和城堡博物館都需要走一些路,在大熱天底下走路實在是會增添疲累感。雷諾瓦故居相較其他博物館應該算比較小型的,很可惜沒有什麼紀念品。雷諾瓦最知名的作品雖然也不會在此展示,然而可以看到他作畫的房間、輪椅(可以看到他作畫的房間很重視採光),還有可以看到他的學生與後代的畫作與雕塑作品(雷諾瓦自己的作品也有,只是不多)。故居往外眺望可以看得到海景,他的庭園有很多橄欖樹和花叢,有一間藝術教育的小屋有介紹顏料與畫筆。

             

城堡博物館和雷諾瓦故居都需要爬一小段坡路,不過城堡博物館的坡路更長更陡(於是下山時就選擇搭公車),沿路可以欣賞家家戶戶的門把和敲門環,而且會有繪畫作品與現場的對照。可能是因為我們抵達的時間已經是城堡博物館關門的時間,路上沒有很多人,因此走得很愜意(只是也有點累了)。

             

抵達城堡博物館時距離閉館時間只剩下半小時還一小時,所以工作人員都很趕的樣子,首先就催促我們趕快抵達頂樓(可能是最多人想去看的地方?),每層樓都會有工作人員用法語說一大段話,總之應該就是要我們趕快往上走。到頂樓居高臨下看風景,可以想像自己是君王俯瞰城市想著這些都是我的子民們阿~而且假如遠方有人攻打過來其實也是可以看得到一些。

 

看完景色可以參觀城堡內的藝術品,城堡本身其實就蠻好看的,如果時間多一點,是蠻可以拍出好看照片的地方。藝術品有古代也有近代的,由於時間不夠所以也是走馬看花的看。可以感覺到員工迫切想下班的心情,一層一層的巡視與鎖門,離閉館時間應該還有十分種左右,就看到其中一個員工已經出來在外面的餐廳了。

               

從尼斯車站回來時,我們刷卡但是門沒打開,後來才知道出站不用刷卡可以直接過。後面的年輕人用豐富的肢體語言表達「天啊! 怎麼會有人不知道」,友善的中年人用英文跟我們大致說明。這邊的火車站其實也蠻玄的,有些站會找不到刷卡的地方,可能不管火車還是公車都是讓民眾很容易逃票的地方吧。

晚上我們去吃了旅館附近一間入圍米其林的餐廳L'Alchimie restaurant Nice,得到米其林星等得不太好預約,所以就來這間獲得好評與AI推薦的餐廳,預定會收訂金。隔壁桌是日本女生,感覺是蠻多外國旅客會來用餐的餐廳,服務生很習慣用英文服務,以及放棄用英文來跟我們介紹菜色,我們就用翻譯APP大概猜了一下餐點就點餐,加上酒,一人大約45歐。我們兩人的前菜都有泡沫調味,吃得出食材很不錯,不過平時真是很少吃西餐,也是有點難品評出什麼。意外的是這家上菜速度很快,可能是因為客人很多需要拚翻桌率?比Rose那家有效率多了。

             

10/10 芒通

這天早上去車站搭火車前先去附近的郵局寄明信片,郵資2.1歐,是2025世博的、還蠻有紀念意義,而且幸好隔了快一個月後有收到。在郵局寄件時,服務人員是個姐姐,親切而慢條斯理地找郵票(重複翻了很多本),接著郵票不夠再找人補郵票,貼郵票時非常的細心,邊端詳明信片邊找位置貼(她最喜歡的是摩納哥的明信片),於是大概花了15分鐘,後面也就開始排隊。另個阿姨可能比較資深就有點擔心的說了些話,姐姐大概就回了她這邊就還在忙也沒辦法(這段都是法文、自行猜測意思),於是後面排隊的那些人就成為阿姨負責的了~

芒通比之前去的點都遠一些,坐在火車上看窗外海景蠻好的,而且在摩納哥站還被旁邊的其他遊客詢問這裡是什麼站,就想說豈不幸好我們先前有到過摩納哥站、不然我們也是外國觀光客可能會說錯耶~抵達芒通的早上先去逛了書店、圖書館(不大,可以免費使用廁所而且挺乾淨的,服務人員都很親切,兒少區有動漫作品,一般區也有許多人是來念書或用電腦的),再去逛紀念品店與果醬橄欖油店。

午餐吃podcast推薦的餐廳La Mandragore,同樣有午餐套餐,分成兩種價位的套餐選項。Podcast推薦這家的貝類,不過聽的時候沒有認真記菜名,看著翻譯就選了「漁夫餐桌(26歐)」,以為這就是什麼都有的海鮮大餐,結果上來的是小鹹魚套餐...恐怕是高估了這裡漁夫的打魚能力了....小鹹魚有搭配不同的醬,但不管什麼醬都是鹹,雖然一開始很開胃,但是吃到後來也是有點膩,而且就都是冷冷的....

同樣問AI,AI說「一份漁夫餐盤常包含:烤或炸的魷魚圈、淡菜、蛤蜊、蝦、白魚片(如海鱸、鯛魚),有時會附檸檬角、香草橄欖油、馬鈴薯或沙拉」這麼看來是這裡漁夫比較偷懶?! 繼續追問為什麼芒通都是小鹹魚,AI說「芒通位於法國最東邊、靠近義大利利古里亞海(Ligurian Sea),這一帶屬於深海突然靠近岸邊的海域。👉 大型魚類多在深海活動,小型魚群(鯷魚、沙丁魚、鯖魚)則靠近岸邊。芒通氣候炎熱,早期沒有冷藏設備,所以人們用鹽醃法來保存漁獲。地中海沿岸料理常加鹽、橄欖油、檸檬、香草(尤其是百里香、迷迭香)來提味。當地人覺得這樣是goût de la mer(海的味道)」看來漁夫餐盤也是要靠地區來決定要不要點...

吃完一堆小鹹魚後的甜點非常好吃! 是裝在檸檬裡的檸檬冰沙與檸檬慕斯塔搭配檸檬酒,份量很大,不會太甜太酸。

由於這裡的上菜速度也很慢(又是吃了兩小時),於是就邊等待邊玩普魯斯特問卷,不過只問了幾題,打算趁著跨年時來寫在本子上。

                 

吃完飯後就繼續逛紀念品店,以及沿著海邊走再去看一些雕像。結果就遇到了一個法國女生主動來說想幫我們拍照! 她說她在念藝術學校,有一個計劃要蒐集不同女性的照片,以及一再抱歉她的英文不好(並不會! 比我們好啊!!) 後來和旅伴也互相在IG上留言,真是個神奇的機緣。

接著就繼續沿著海邊走,終於走到明信片上會看到的芒通海邊城市,在這個海灘畫畫後,就往上爬到教堂,不知道是什麼慶典,滿地都是白色紙花,教堂的走道拍起來很好看。

 

 
  
最後當然就是要去一下法國和義大利的邊界,搭公車過去看了一下,就是個很平凡的車道,輕輕鬆鬆的就進入了義大利。路途中經過一家披薩店聞起來很香,就想著是不是該在芒通吃個義大利披薩或料理,不過最後奔波了一陣鎖定的店家沒開,就回尼斯再找間餐廳吃海鮮沙拉與義大利餃,看到這滿滿的貝類才比較像是午餐時間的期待樣貌,不過這間的海鮮味道普通,想想臺灣的海鮮還真是便宜又好吃~

 

晚上旅伴去參加了尼斯當地社群的swing dance,真是超佩服勇氣! 跟著去看了一下跳舞教室,遠遠的感受到溫暖的社群氛圍(跟歌劇院那天感受類似),還有看到一個可能是俄羅斯來參加的老太太在用手機翻譯法俄語。再次覺得自己的I屬性強烈,非工作場合真的不太會去主動參加這類活動XD

10/11 腳踏車、港口聖母院、城堡山

最後一天原本想說下午要去搭飛機,就只排了騎腳踏車,想不到還是可以很充實。由於第一天去埃茲前經過的港邊聖母院沒有進去逛,這天就去補了這個景點,剛好遇到在做禮拜,進去聽了聖詩,超級好聽(離開教堂時腦中還有餘音)。

這天早上也去找麵包店的新鮮可頌與LAC的蛋糕坐在路邊小公園吃,以及再次喝了法國很愛的英國Innocent 果汁。

接著再次去了城堡山,這次搭電梯上去、爬步道下來,用徒步走得看得風景比搭導覽列車上去看到的多,也看到了更多繪畫與風景的對照點。真是慶幸有再次前往城堡山補這段,上飛機後都還會持續回想起早上看到的這些景色。

 

 

整體感受

這次的旅途收穫了很多新鮮的體驗,真心覺得南法是非常放鬆與充滿藝術感的景點,食物也算符合口味,值得推薦。旅行期間讓自己想通一些事情蠻好的(出發前剛好家裡發生很多事情,也做出了一些不同的決定與溝通,抱持著複雜的情緒展開這段旅程),因為旅伴多了很多新體驗及與人交流的機會,也拍了不少照片(突破不喜拍照的小心魔),還有蒐集到很多皮克敏明信片!

這次是第一次非公務的長途旅行,好像就因此多了一些不同的擔心(像是過海關沒有公務理由會不會比較困難之類的),同時也是有稍微減少一點旅行前後的考察資料準備。不過,還是會聽podcast、用duolingo學法文之類的,在旅行前與途中增加了對於藝術、體育、文化、語言的小認識,而且是拋下認真理解的那種知識,享受左耳進右耳出的豆知識。突然會產生一些「好想要學畫畫」這類發自內心的好奇心與動力,覺得人生除了工作課業還有好多有趣的事情,可惜時間真是好少、能做的永遠比不上想做的......


另外,自己很少有機會這樣跟外國人有這樣的互動,平常旅行常常都是靠手機查詢完成,公務出國的互動則往往有任務在身就都是在聊公事,會覺得要是自己外語能力更好一些、能更自信一些,應該會有更多深刻與有趣的旅行經驗吧。

這篇遊記真是花了超多時間慢慢寫,原本還有宏大願望想要用手寫搭配繪畫與照片...邊寫邊想不知從何時開始我的文字都是寫給別人看得,好像非工作用途的文字就不值得花時間投入...以及好像很多日常瑣事的心得都是在社群媒體上與人互動時留下的,但就沒有系統性的整理自己的回憶,也是蠻可惜的。接下來也不知道會不會再這樣好好花時間記錄旅行或是每天的日常...

2025年10月26日 星期日

2025年南法旅行前的學習

一直在想自己什麼時候變成一個大J人,想想自己大學時好像就很會安排TO DO list來規劃自己接下來要怎麼分配時間(雖然都沒有達到),跟朋友出去旅行也喜歡做個小本本,但當時可能資料蒐集能力沒有到很好,也就不會想盡可能地找資料。

可能是第一次到遙遠的美國就是公差,莫名成為小秘書要幫忙(後來想想好像也不用這麼認真,也是有什麼都不做的小秘書類型),當時為了參訪圖書館密集訓練英文口說(但到現在都還是覺得英文口說能力不好QQ)跟蒐集圖書館的資料,還有回國後寫出國報告,所以就養成了出遠門就會找很多資料的習慣。雖說出發點有點像是不得已,但現在回想自己這樣的旅行其實收獲也是蠻多的(之後再把出國報告也整理到部落格)。只是這次是跟高中同學出去,就會有點擔心對方覺得壓力很大之類的。這次會一起去南法,其實就是因為看了離線找真愛,我自己最初有點想要挑戰看看就是放鬆玩,不過同學想體驗的東西蠻多的,後來又買了三天套票跟聽了一系列podcast推薦,也就真的排了很多行程進來。今年的兩次與同學旅行都讓自己回想到底為什麼大學時可以無負擔的和別人出去呢?當時好像真的都可以很無腦很放鬆?現在可能比較在意別人怎麼想,也更不想無意間讓別人不開心,所以顧慮變多了吧~

這次的旅行始於「離線找真愛」,覺得先看過這個真人實境秀再去現場蠻好的,就會一直在現場認出片中場景。訂好機票住宿後花了不少時間在聽介紹法國的podcast,還有用Duolingo學法文(還買了個線上法文課還沒開始上!),以及在Netflix看了車神舒馬克、環法自行車賽、主廚的餐桌法國篇、盲婚試愛法國篇~另外也有嘗試問AI旅行規劃,一開始覺得很厲害很好用,但是後來還是有發現他亂回答的部分...而且真的到法國後,其實主要是參考【逸在旅行】網誌而已~

Podcast推薦

尼斯自助蜜月旅行: 

  • https://moneymate.space/nice-trip/ 
  • https://open.spotify.com/episode/6MTvcGiOTRNi4hsXpiwVr2

摩納哥自助旅行:

  • https://open.spotify.com/episode/6tPo9UhBpg7g7UQ6pYUkX5?si=0FHHoRitR5O5GxDMungSHg&context=spotify%3Aplaylist%3A1i3wyxyPeoZjyodiQcy6iS  
  • https://open.spotify.com/episode/3rUHEQODOm3kxJW8gcS2XS?si=EGjMD_ZhReGS7BMjQi_j-g&context=spotify%3Aplaylist%3A1i3wyxyPeoZjyodiQcy6iS

認識法國文化與生活 (聽了很多個,這三個分享很多元):

  • https://open.spotify.com/show/6Oinc9QzgTXEyZpTRUoqdj  (https://crossing.cw.com.tw/author/1734) 
  • https://open.spotify.com/show/3LJsJeshxD1zgY6V22XNDo
  • https://open.spotify.com/show/5dQXs25cFl6b5lJQoSvivv 

認識藝術家:

  • https://open.spotify.com/show/7xiGFphv7wzif2aRLocUwN
  • https://open.spotify.com/show/5RmPlJpsfmuPmpP73AFodC


摘述podcast聽到的內容如以下,就沒有逐一標示出處(有些可能只反應分享者的個人想法不代表全部都是這樣):

[法國整體]

  • 若使用 eSIM 或歐洲漫遊卡,可確認是否支援 Orange 或 Bouygues Telecom,這兩家在南法覆蓋率較好。
  • 建議帶行動電源(至少 10,000mAh)、三秒膠跟針線
  • 週四與週六容易罷工,罷工遊行有時會升級成砸店
  • 公務員(含警察)行政效率極差
  • 法國看診通常都是給止痛、急診要等超久、多數人有家庭醫生或去藥局拿藥,盡量不要有就醫的機會
  • 許多地方不會裝冷氣,旅館熱水若太多旅客可能會不熱 
  • 不太有打掃習慣,垃圾也會隨便扔(公用垃圾桶沒有回收),認為打掃要由專業的人來(旅館會等離開後才會清潔、餐桌也會等全部吃完才會收),若自己在意整潔要自行維許多公共廁所很臭,可以自備乾洗手與芳香劑(聽起來巴黎很臭,南法的味道應該好很多,而且人比較熱情爽朗)
  • 建議注意飲水的量避免跑廁所,可以兩小時去一次咖啡廳喝咖啡上廁所(法國人習慣走一走就進咖啡廳休息一下),然而不一定所有咖啡廳都有廁所,在有廁所的地方都要去一下(因為有廁所的地方都會排隊,所以不要等到忍不住才去上,還有要準備足夠的零錢在身上隨時上廁所時使用)不太會有人邊走邊吃、不太會讓座、海邊需要防蚊。

[社交與禮儀]

  • https://open.spotify.com/episode/2TT4UO8Q49E9EGXTAKlTwg?si=0O7TvKB8QNWzVgVA4hiYLQ 
  • 很好聊(E人社會且不懂也能講)、很愛眨眼睛,但是要主動出擊,微笑長時間盯著一個人看,對方就會來攀談(可以請對方推薦食物),喜歡聊政治時事哲學(愛抱怨),不喜歡聊明星八卦,避免不熟就聊外貌
  • 會希望叫中文名字,多數尊重外國文化但還是發不出音

[購物]

  • 要101歐元以上才會退稅,建議可以集中在市區買(小鎮可能比較沒有處理過退稅),英文退稅地址可以先準備好到時候給店員看、國籍要注意店員有沒有打錯,錯誤就退不了
  • 市集攤販許多只收現金,要5歐元以上才能刷卡 (八成可以刷卡),Apple Pay/Google Pay 越來越普遍,但不保證每家都支援老城區的東西不要在一開始的地方買、越裡面越便宜
  • 盡可能減少用現金(避免掏錢),在歐洲建議用master 刷退跟匯率都較好、有些地方只能用簽帳信用卡(有多少扣多少的那種  *要打開國外提款功能!)
  • 香水工廠的味道會跟外面的不太一樣(埃茲跟格拉斯都有這個花宮娜香水工廠),也會比較便宜,格拉斯玫瑰很好(香奈兒香水指定) 
  • 推薦伴手禮:香氛、染髮、牙膏、洗髮乳、防曬、維他命、花茶、馬卡龍、巧克力、魚/鵝肝罐頭

[交通]

  • 現場叫計程車容易被騙錢,而且有些故意不能刷卡,可以下載g7 app叫車
  • 公車會有不同營運公司,不一定每條路線都可以刷卡,因此要準備一些零錢在公車上備用
  • 公車英文資訊有限,站牌更新不一定準時、有時會跳站或不公告取消、誤點風險大,受天氣與塞車影響
  • 一定要準備離線地圖,若手機網路開通不了或是被偷至少有離線地圖可以使用,重要的票券也都可以印出或截圖放在電腦備用,每天也可以回旅館就先將手機照片上傳雲端
  • 使用 Google Maps 離線地圖 或 MAPS.ME(免網路定位):可預先下載你要去的區域、Google 翻譯下載法文語包(避免無網時失去翻譯功能)、記下回程公車站名/時刻表截圖、有些偏鄉小站無電子時刻表也沒有 Wi-Fi、開啟「位置分享」功能給旅伴或親人
  • 地鐵上的網路不一定好,因此在車上通常不會滑手機

[飲食文化/用餐注意事項]

  • 紅酒知識 https://open.spotify.com/episode/5dgpL5zbFvOuLG8W3QMLGJ?si=SwnmavasQd6RVJgFujj7aA
  • 乳酪知識 https://open.spotify.com/episode/6ozdNkKsLzVnmVkLlPpmMk?si=-D-0mpzdRxqFqIwo6RUFFw&context=spotify%3Aplaylist%3A1i3wyxyPeoZjyodiQcy6iS
  • 野餐可以吃什麼 https://open.spotify.com/episode/1apJgmZMzgq49l8oJKf2AF?si=CQJNsG9-RtCe5f9hKAzIow&context=spotify%3Ashow%3A5dQXs25cFl6b5lJQoSv
  • 從食物了解歐洲史: https://open.spotify.com/show/0XEWxukTB9jBUt2ZXxPldp
  • 點餐或買東西都不要自己用手去碰東西,跟店員示意要買的東西、由店員拿。
  • 進店裡不能自己找位置坐,要跟服務生確認後再坐。
  • 雙手要放桌上,當地人都是一起喝酒、一起開動,且要看對方的眼睛,自己先喝或先吃很不禮貌。
  • 很重視禮貌,進餐廳和任何商店都要先點頭微笑bonjour(小店進去就要說、大店看到人對眼就說),看完菜單用眼神示意請人過來、不要招手(可能會等很久但就是持續等待),沒有示意就不會有人來(不會主動招待),每個服務生有自己的服務地盤只能找同一位用餐時間長(重點是聊天、不划手機)、出餐慢,店員很有個性,絕對不要催(不要得罪服務生!!),會辯論怎麼做比較正確,也絕對不要殺價不要帶外食、不要一進去就問廁所在哪(點完餐再去廁所),很可能在地下室,儘量自己找。
  • 吧台跟餐桌點飲料的價格不同,吧台買的只能在吧台喝
  • 不會分食,在餐廳裡如果想吃對方的菜建議偷偷進行,或是一人一餐吃一半後再交換。
  • 盡量都是一起點前菜、主菜,店員會照順序上菜(要照順序!不要主菜吃完又點前菜),即使前菜只有一人點,也會等前菜吃完才會一起上主菜。主菜吃完才會再詢問甜點要點什麼,不要一開始一起點。主餐後會詢問要不要吃起司(要付費),起司後才是甜點。
  • 乳酪非常多人推薦!!但一開始不要選味道太重的!有些餐廳的桌上一開始會放盤子,點完菜這個裝飾用的盤子就會被收走,不會用到。
  • 香檳是餐前酒、主菜一定是配紅酒或白酒(紅肉紅酒、白肉/清爽菜色配白酒,建議點當地產的酒最好喝),可麗餅適合配蘋果酒,法國人很會推薦酒、不知道配什麼可以直接問,餐前就會上酒單(不一定會有價格),點白酒通常比較便宜。
  • 法國橄欖油跟咖啡都普通,西班牙橄欖油跟義大利咖啡比較好,可以帶波爾多的、勃根地紅酒送人,如果會買酒,記得帶泡泡紙去包裝,白酒選年代近的(不容易出錯)、2005、10、15、20年產的紅酒都不錯(5年以上較好)。
  • 乳酪或酒都要選上面有AOC的代表有通過政府規範,品質較佳。
  • 紅白酒是紅酒加白酒,好入門。
  • 餐廳和酒吧賣的酒一定比較貴,可以去超市買,四歐就有好酒、八歐以上品質不錯,超市有比較小瓶的酒可以帶去野餐或帶回台灣。
  • 餐廳如果有中午套餐很推薦去吃(要先訂位),通常會把該餐廳的最推薦的菜色組再一起,晚餐會吃比較久且不會有這種套餐(法國人不太吃早餐跟午餐),如果會去吃的話要準備一套比較正式的衣服。午餐時間通常會比晚餐相對快一些,因為午餐多數餐廳提供較簡化的套餐(如三道菜套餐),用餐節奏較為輕鬆且不會過度延長。一般午餐用餐時間約1至1.5小時,餐廳通常 12:00 開始接客,最後點餐時間大約 13:30–14:00。餐節奏較快。而晚餐因氛圍較悠閒、菜色較多或服務節奏較慢,有時 2.5–3 小時才結束。
  • 超市要早點去、很早關,google map的開放時間都不準確,要到了才知道有沒有開,市集多在上午開到13:00左右,週日部分地區市集或商店休息,水龍頭飲用水可直接喝(標示 "Eau Potable")
  • 吃到蔬菜的機會可能不多(常常早餐只喝咖啡、午餐只吃麵包、晚餐才會吃多一點,重點在聊天不是吃的東西),熟食店會有蔬菜能買、或是買沙拉,可自備益生菌、維他命、纖維質的營養補給
  • 法國蜜餞不會加很多糖很可以買(水果即使是新鮮的也常會泡糖水)、鴨胸/油封鴨/核桃/魚醬/魚罐頭/鹹派/羊肉/蜂蜜糖果/焦糖堅果/薯片/煙熏肉/桃子/莓果/無花果/哈密瓜可以吃、血腸不太好吃,可麗餅有鹹有甜、夾的東西不多,麵包便宜好吃,甜點則可能會不習慣、不要一開始就買太多(多人推薦可頌和法國麵包,麵包是法國的生活必需品,每天都買得到、隨便買都好吃,法國麵包要趁新鮮吃,放久了會硬掉,可頌要買原味的)  
  • 法國沒有法式吐司和千層蛋糕
  • 法國的麵包是有法規的,早期會區分某階級只能吃某麵包(而且曾經只有貴族能吃肉) 麵包都是會需要照一個標準流程製作,不那樣做就不能被稱呼為可頌可麗露是用蛋黃做的,原因是他們的蛋白拿去濾酒(怎麼濾的不知道),多出來的蛋黃就拿來做甜點 
  • 麵包不要放在桌上、不要直接咬、要用剝的,有醬的話用麵包沾著吃
  • 八成可以聽懂英文、但五成只會講法文(法國人也害怕講英文XD 覺得自己英文不夠好,但同時也覺得外國人法文不夠好、所以也不會想聽外國人講法文),餐廳不一定有英文菜單、服務員也不一定會英文,就是靠比手畫腳跟手機翻譯餐廳主動給的水可能是瓶裝水(收費),可說:“Un carafe d’eau, s’il vous plaît.”(免費水壺水)
  • 法國愛吃海鮮是因為有錢人都會來海邊度假,度假時就會吃海鮮,也就會讓大家覺得海鮮是高級料理(法國人來台灣聽說也是會先找海鮮吃)
  • 如果沒消費就用廁所,店家可能會拒絕,建議點一杯咖啡或飲品。點 espresso 最便宜(2–3 €),想坐久一點可以點 café crème 或 latte(3.5–5 €)。若想省錢又需要廁所,可以去 大型百貨(如 Galeries Lafayette)或火車站,雖然火車站的廁所常需投幣(0.5–1 €)。

[各種預防小偷或竊盜的作法] 

  • https://open.spotify.com/episode/2cRabQVPeACHJAgDcJaJAv?si=n-IBD5P8QmGlutDPuJl8oA 
  • https://open.spotify.com/episode/7wlpFibOZxohttCeMyp0dA?si=8RaGVnnhSNWd-zS3GTXTkQ&context=spotify%3Aplaylist%3A1i3wyxyPeoZjyodiQcy6iS 
  • 保持警戒狀況隨時看四周與注意手邊的東西,散發出不好惹不好騙的氣場。
  • 一群人圍過來一定有問題,要盡量避開,看到拿地圖問路或問卷都繞路走,一定會打照面的話要臉臭快罵人的樣子。
  • 人多時手放在包包上,手機放包包裡。
  • 飯店大廳、逛街、教堂,容易分散注意力的地方都要小心。
  • 被衝撞和推擠和靠近時都有問題。
  • 法國警察不是很有用,不太會講英文,監視器也常常沒開,碰到扒手就是趕快離開就好、不要起衝突。小警局比較容易報警,會比較快一點。
  • 機場會有很多人穿球鞋側背黑色大書包/穿黑色外套、用包包遮住要偷的東西迅速偷走,會尾隨剛下車的人,趁著剛下車去偷後背包(後背包不要放重要的!)。通常三五人,專門找亞裔,盡量在他們後面再下車。可把後背包壓在背後,不要看手機,盯著他們看。
  • 手機掛繩很重要,避免立刻被拿走(但是還是要用手抓著)。
  • 會有請人幫忙填問卷的、變魔術要人猜,三五成群,或是硬綁手環在手上,要趕快甩掉丟地上離開不要輕易付錢。會在廣場上趁鳥飛過時噴液體在背上,假裝來給衛生紙和幫忙拿包包,不要理他們趕快離開到安全地方再處理。
  • 試穿衣服或跳舞或滑手機都要小心,只要注意力不在東西上就可能被偷 
  • 重要物品一定要放在貼身小包內,不要用後背包,有人會趁著進廁所時將貼身小包的錢補充到比較會使用的零錢包
  • 問路時找老人、帶小孩的人這類行動比較緩慢的,如果是壞人也比較好跑 (歐洲人通常都很友善! )
  • 先熟悉街道位置與不安全的區域,夜間行動避開不熟悉和不安全的路,亮處行動人多可能會碰到小偷、暗處行動人少則可能碰到搶劫,因此避免暗處、盡量2100前回旅館,若晚上行程偏遠,可花費搭 Uber 或計程車  
  • 避免去郊區,法國有移民問題,在郊區連很壯的男人都會被攻擊(Netflix郊區男孩、恨可以了解郊區議題)
  • 公車或電車上,進門即退至內側靠牆站立,不要卡在門口或背對人潮,車站附近若有陌生人搭話、示意幫忙搬行李,務必提高警覺,若遇人推擠或衝突現場,不要湊熱鬧,很可能是扒手轉移視線
  • 單眼相機、自拍棒在觀光熱點再拿出來,穿著不要很明顯地像是觀光客,當地穿著就是簡單素色上衣無大LOGO(深色)或穿簡單襯衫搭配西裝外套、不戴貴重飾品、穿小白鞋與用帆布袋
  • 碰到來兜售送禮或詢問等等的就臉臭假裝聽不懂趕快離開(堅定說 “Non merci”),可考慮立刻進店或餐廳尋求協助,不接陌生人遞來的東西(轉移注意力),在博物館或車站前會有主動來說可以幫忙代買票的也是詐騙
  • 尼斯老城區、火車站、觀光熱點有扒手,請:背包放前面、手機不要外露(放內側口袋),在餐廳室外座位把包包放腳背或椅背內側
  • 貴重物品(如護照、現金、大筆外幣)不放房內明顯處、每天出門時拍照記錄房內貴重物品的位置、進出旅館時不要說出房號,也別在門口高聲講中文、勿將房卡交給陌生人
  • 經過偏僻路段時保持警覺,不戴耳機或低頭滑手機,若在路上看地圖,用一手遮擋+靠牆站,不邊走邊滑,一人查地圖時另一人注意四方不要將現金、卡、護照、手機集中一處(建議每日只帶當天所需)
  • 在手機撥號鍵輸入 *#06# → 記下 IMEI,若手機失竊可報警追蹤,把飯店地址、緊急聯絡方式、護照影本印出紙本攜帶公車站、地鐵站、夜市區 — 建議事先查好路線,不要在人多擁擠處查資料

2025年10月23日 星期四

重返部落格

好久好久沒有開啟這個部落格,看了紀錄,最後一篇是2019年,同時也看到了自己在2018年寫的職場心得。隔了7年,居然還是有些心聲是相同的,時間真是神奇,好像歷經了很多、成長了很多,但依然還有很大一部分的自己一直在原點。

這幾天突然意識到,原來我是喜歡文字的。

即使寫不出作家優美巧妙的文字,但一直持續從寫下文字的過程中獲得成就感,好像這件事讓自己能獲得肯定,也就會想著只要有任何讀者存在的機會,就還是會想分享。(即使真實的自己並沒有太在意自己的想法要被多少人看到)

回想起小學,當時自己真是個喜歡耍廢放空的小孩,躺在操場的地上看天空中的雲就可以看很久。當時很喜歡的作業就是查字典來介紹一個文字,還要畫插圖跟造句。那時很喜歡看有插圖的字典,但是很討厭虫部,那邊的插圖充滿可怕的各種蟲類。中年級開始喜歡看金庸,常常洗澡時睡覺前都在看,書籍頁面被水氣弄到皺皺的。雖然很多字其實不認識,但同樣可以看得很開心。而且廁所讀物是廟裡拿回來的林默娘傳還有一些舊舊的小書,現在回想起來不是什麼經典名著,卻也不會覺得自己應該要有更崇高的抱負去閱讀更厲害的書。

國中時很喜歡國文老師,但是上課時常常假裝低頭綁鞋帶但其實在打瞌睡,甚至看著老師也會不小心打瞌睡。當時找了好多舊的作文考題自己寫,再拿給老師改。雖然小時候有上過國語日報的寫作課,但發現自己寫作其實真是毫無章法,雖然隱約模糊知道有個模板,但真的開始寫時都不太會用上什麼技巧。只知道我囫圇吞棗寫出的東西會被老師欣賞,寫作很好玩,不過也不會花更多時間投入打磨。

高中時的課程才開始認真練習修辭,才意識到原來我這麼不會修辭,記得當時的作業要練習譬喻法我完全想不到什麼和什麼可以配對在一起,問了哥哥才獲得了一些方向,而哥哥幫忙造的句子獲得了老師在課堂上的表揚,被表揚的當下真是有點心虛,而且我還是不太會譬喻法。只是高中作文通常還是能拿高分,當時開始有意識地去學習一些散文的寫法,很喜歡鍾怡雯的散文。班上有同學請我幫忙改作文,年少輕狂的自己也就真的拿紅筆幫別人改了,可能讓他內心有點不舒服吧。(現在如果高中生譬喻法練習寫不出來,應該可以問AI,立刻有很多方向)

大學才開始接觸學術寫作,以及閱讀學術文獻,這個階段才知道自己以前的閱讀與寫作真是浪費時間,好多要追趕的地方。碰碰撞撞的重新學習學術世界的閱讀與寫作技巧,也才慢慢上軌道,以及開始喜歡看學術文獻與持續做些小研究。學術文獻是有結構的,看到邏輯順暢又設計精巧的文獻會打從心底的好佩服。同時國外有好多新的發展,也會想要統整起來用中文介紹。

最近看了李佳穎的進烤箱的好日子,發現自己已經訓練成在閱讀時要一直去找重點,看得很快但也就蠻不適合用來看文學作品。同時也發現作家巧妙地用文字建構起他自己的節奏,讓我這種快速閱讀想抓重點的讀者也必須停下來,才能進入他建構的世界。

現在花了大量的文字在寫有意義的東西(其實也未必那麼有意義),還有花大量的文字在抒發感受與安慰他人感受,真是好難回想起好好寫一篇作文是什麼樣的感覺。

總之,就從重啟部落格開始吧,雖然一向都沒有在部落格裡挑戰什麼文字能力。

AI時代,部落格的閱讀次數大概會更少,但就是為了自己而寫。

這幾年不管是工作、家庭還是自己的內心都有了一些改變,花了好多時間重新認識自己,但可能這件事情永遠都在路上。








2024年11月2日 星期六

加拿大卡加利圖書館、博物館、書店旅記(無圖片版)

圖片版: https://drive.google.com/file/d/1UX-mL4OaWg7wb-O_DCC66ZrQk5VplcAv/view?usp=sharing 

公共圖書館-Central Library 

https://www.calgarylibrary.ca/read-learn-and-explore/central-library/

        卡加利中央圖書館於2014年開始施工,2018年開幕,耗資2.45億美金,除了市府支付1.75億美金外,其餘來自民眾捐款。曾獲多項大獎肯定,包含美國建築師協會建築榮譽獎、ALA建築獎。

        在圖書館的網頁有更多書籍推薦資訊,像是萬聖節書單、館員推薦書單、排行書單。除了書籍外,也有音樂和電影的推薦。網頁上還可以看到一些閱讀活動,像是自己組織實體或虛擬讀書會、暑假閱讀挑戰,且針對不同年齡層的學生、家長和老師分別推薦不同的書單與圖書館資源(像是樂高區、著色紙)。網頁上有介紹一個現場沒有注意到的商業資源,除了提供求職相關電子資源外,也會有活動讓讀者獲得履歷撰寫、面試技巧和求職建議。

        建築物共四層樓,沿著樓梯走的過程中也會看到很多書籍區域。圖書館入口處很明顯的會先看到閱讀推薦區,分成四個讀者類型來推薦,書上會貼著對應的讀者類型貼紙。圖書館推薦閱讀區的旁邊有一個很有寓意的桌遊。看起來只是簡單的丟骰子前進後退看誰最先到終點,但是其實他的前進後退是跟財務狀況有關,讓玩家在遊戲過程中意識到有很多不得不的財務狀況讓人生必須前進或後退,而能感同身受社會資源較不足者的人生。穿過閱讀推薦區,會先看到設立在圖書館館內的咖啡輕食區,接下來就會進入兒童書區,書籍都很新,且旁邊設有可以讓孩童攀爬玩耍的區域。隨著樓梯往上爬,會到年齡更大一點的兒童書區,此區域同樣除了書籍外,也會提供一些可以動手玩或鼓勵創造的玩具。

        在童書區,可以看到活動訊息直接寫在白板上搭配插畫,比起國內圖書館活動都印海報似乎更環保。經過童書區後,會看到許多類型的視障資源,像是大本書、雙視書、有聲書,另外有無障礙電腦工作站(Accessible computer workstations)提供螢幕放大軟體、螢幕閱讀器軟體、幫助閱讀書寫與聆聽的工具、適合輪椅使用者的書桌、可調式書桌與顯示器等。根據網頁上的資訊,可以自行申請特殊服務借閱證,讓借期從3週延長到6週,無法前往圖書館也可以申請志工服務。

        穿越無障礙資源區,就是一般讀物區,書架都不會很高、讓人難以取得,且書架擺放方式也有留出空間,讓人在其中感到很舒服。另外,可以看到很大的西洋棋、貼在白板上的填字遊戲與散落桌上的拼圖,讓讀者自由使用。

        許多區域都會有冠名贊助牌介紹贊助單位與閱讀的關係,在窗邊也有贊助者的名字,並有一句話來介紹。此種感謝贊助者的方式很文雅不市儈,且也展示設計美感。

        再往上的樓層開始出現不同的空間,像是提供可以玩遊戲和製作影片與音樂的青少年中心、提供英語學習資源與加拿大居住就業醫療資訊的新住民專區,以及可能是在疫情後開始提供身心健康資源的服務桌。

        接下來介紹的是原住民資源專區,此中心並沒有翠外開放,只能從窗外往裡面看到有許多原住民傳統裝飾,而且屋頂是閃爍的星空。網頁上說明會讓原住民耆老在此講故事傳承,且圖書館有和原住民作家合作出版兒童讀物以增加原住民族語出版品數量,並提供六個月帶薪駐館的歷史學家職位(歷史學家提供歷史諮詢並規劃館內展覽),還有提供原住民族語的語言學習APP、線上教學課程。 除了可以預約駐館歷史學家諮詢,也有駐館藝術家工作室,可以參加工作坊與活動或諮詢。

        接著介紹卡加利故事區,此區彙整了各種卡加利歷史資料,另外有用簡單的照片印出搭配說明文字的方式來展示(不確定是否為駐館歷史學家的展覽)。雖然只是低成本的展示方式,但是會令人想要駐足慢慢觀看。很特別的是,微縮資料與剪報這類容易被讀者損毀的資料類型也同樣開架展示,供讀者自行使用,很信任讀者。在網頁上除了數位化特藏以外,也有口述歷史的影像檔可以觀看,且有設計引導館藏利用的密室逃脫遊戲,同時介紹原住民與新住民等一起在此生活的人。

       在頂樓有一區非常安靜的書區,有許多常設書展,包含卡加利圖書館的歷史、繪本書、禁書。

大學圖書館-Royal Mountain University Library https://library.mtroyal.ca/ 

       卡加利有兩間大學,雖然卡加利大學比較有名,然而此次為了同時參觀博物館和圖書館,就選了皇家山大學圖書館來參觀。皇家山大學圖書館建築物很新,位於校門最顯眼的地帶,不論是實體館舍或是網頁,都可以感覺到館員支援研究的專業角色形象。

       此圖書館同樣有區分可以放聲講話的 1、2 樓與需要安靜的 3、4 樓,樓層配置圖同時列出索書號開頭字母。另外,圖書館內有許多可以方便詢問館員的互動螢幕,讓讀者隨時能查詢常見問答、線上或手機提問、甚至進而預約學科館員服務,因此雖然只有一樓有櫃臺也不會讓讀者有問題時找不到人問。

       另外,他們的電子看板輪播的畫面許多都是宣導海報,像是宣導著作權、教科書以及宣傳學科館員服務,和國內電子看板都是放活動宣傳海報的做法不同,我自己覺得這類宣導海報比較會吸引人停下來看,而且比起專門辦理資料庫講習容易觸及到更多學生。圖書館還有建置「Student success」書展專區,並利用開放式的辦公諮詢空間,顯示出樂於協助同學克服學業或論文的挑戰。

       第一個令我印象深刻的部分是特藏展示遍布全館。一樓就可以看到萬聖節主題的特藏展示櫥窗(館員也有因應萬聖節變裝,不過不好意思偷拍就沒有照片),其他樓層也都會看到小小的特藏主題展示櫥櫃。這些展示都只是簡單印出一些特藏圖像搭配說明文字而已,成本不高,然而可以吸引同學了解這些平常擺放在特藏書庫裡的陌生圖書。特藏部門透明的玻璃門窗有種邀請大家來多加使用特藏的感覺(雖然看得出來進去後還是要寄物並配合館員指示來閱讀特藏),而且旁邊的教室應該就是可以讓特藏部門專門辦講習活動的地方。

       網頁有介紹到他們會辦理檔案教學(Archival Instruction),這是圖書館資訊教育的一環,會介紹如何查詢一手資料,以及如何利用圖書館特藏進行研究。負責教學的館員具有藝術史與檔案研究的碩士學位,掛有助理教授的職位,除了開課也有製作主題指引(Subject Guide)(除了特藏有製作主題指引,也有其他學科的主題指引,每個指引都可以連結到館員背景介紹並與館員進一步諮詢)。另外,特藏(檔案)的編目非常仔細,可以感受到負責人員的專業度。

       特藏單位同時也肩負推動多元文化下的原住民族資源發展,像是增加這方面的館藏、確保原住民資料的詮釋資料描述上的中立客觀、提供原住民主題的研究資源指引、策畫相關主題展覽。

       第二個令我印象深刻的部分是許多資源都開架陳列,包含 Zine、微縮資料、樂器、遊戲、布偶、顯微鏡等等。一方面代表圖書館收藏的館藏不限於紙本資料,一方面也可以看出信任讀者不會偷走或破壞這些特殊資源。在遊戲盒上會有清楚列出內含物,並有警語提醒使用者應注意內容的完整性後再歸還。

       第三個令我印象深刻的部分是辦公室都是透明開放的,在門口以電子看板顯示單位名稱和對應位置,館員辦公桌靠窗,所以離讀者還是有一定距離,靠印讀者的部分通常安排桌椅座位區,應是方便讀者進入諮詢時使用。

       在讀者座位的部分,圖書館提供多種座位形式,其中最受歡迎的是窗邊不被打擾的個人座位區,且這些座位都提供充電座。圖書館提供各式各樣的創作空間:創客空間、VR 實驗室、影音製播室、資料中心,由於都沒有開放,僅能從外面拍照。這些空間都搭配非常豐富的網頁資訊來說明可以怎麼利用,還會提供使用者的使用案例。國內目前在網頁介紹上,主要都只提供涵蓋哪些設備與借用規則,較少這類教學指引的內容。

        除了這些空間使用指引外,網頁上還可以看到更多類型的科技支援,軟硬體、資料儲存庫都有。且也有著作權的專門諮詢與指引。

        圖書館網頁內容顯示的教學支援服務,可以感受到館員的專業和企圖心。首先在研究支援的部分包含研究資料管理、研究助理支援、學術出版,且也有提供課程大綱協助、遠距教學指引、閱讀書單工具,服務內容比國內圖書館廣上許多。還有舉辦圖書館卓越研究獎(The Library Awardsfor Research Excellence),個人獎可獲得 1000 美元、團體獎可獲得 1500 美元,更加突顯圖書館在研究學習上的夥伴角色。針對學生的心靈健康,圖書館也設有一個專門網頁。

書店- Shelf Life Books https://shelflifebooks.ca/

        Shelf Life Books 這家獨立書店由兩位愛書人於 2010 年成立,網頁上的介紹寫著這是「一家為狂熱讀者、書蟲、瀏覽者、閒逛者、獨立思想與精神而生的書店。快來拜訪我們位於卡加利貝爾萊恩區的可愛書店,您可能會找到您正在尋找的書,還會找到在其他地方從未見過的書。」這家書店和當地的閱讀寫作團體有密切的合作,且持續辦理閱讀活動,許多知名作家都會來此書店。

        實際上拜訪的感受也的確是個內外兼美、重滿魅力與獨特性的書店,書店外牆就是藝術作品,書店內處處都有精緻的書展,像是萬聖節書展、用顏色來挑選書籍展示。

        每個店員都是愛書人,設計自己的名牌並展示自己的推薦書籍,網頁上也可以看到店員推薦的書單。

        另外,書店內有販售 Zine 和卡加利大學學生製作的卡加利各種主題的特色地圖,這類是臺灣比較少見的出版品,很有特色。

        在他們的網頁上可以看到他們有每月一書推薦、經營書籍 IG、提供送禮書單多種推薦購書(閱讀)的方式。

        書籍檢索系統設計上可以看得到封面並有規畫「主題、形式、發行日、適合閱讀年紀」等篩選器,且能快速篩選哪些是現貨、預購、新到書籍,哪些是熱門書、加拿大作者的書。

博物館-Military Museum https://themilitarymuseums.ca/

        Military Museum 展示了許多戰爭相關的歷史資料,了解加拿大的歷史可能會更能理解展示內容。相較之前在美國參觀的二戰博物館與中途島號博物館比較迎向世界各地觀光客的展示內容,此博物館的展示比較針對加拿大國民,整理了許多史料並試圖還原一些場景讓學生能有身歷其境的感覺。

        展示內容可以看出多元包容,像是有介紹女性與原住民在戰爭裡的角色,另外也可以看出加拿大對於英國皇室的敬重、以及參與聯合國任務的榮耀感。其中有一個複製品呈現原住民如何在獸皮上以圖畫的方式來描述二戰,讓我印象深刻,在臺灣看到這類受皮上的紀事都會以為是很久遠以前的故事,然而加拿大的原住民其實經歷了很多近代的歷史事件,且仍保有他們記錄歷史的方式,才能留下這樣的物件。

        當天參觀時有一群應是高中生班級一起來參觀,11 月 11 日為Remembrance Day(陣亡將士紀念日)會開放來賓免費參觀。

        卡加利大學在軍事博物館內設有一個圖書館 The Military Museums Library and Archives (TMMLA),館藏內容自 17 世紀至今,包含:「加拿大軍隊參與國際事務、加拿大海軍歷史、冷戰情報、戰時宣傳」等主題,書架上的索書號對應不同的主題呈現。不知道將圖書館設立在博物館內的想法來自圖書館或是博物館,也許是一個很好的節省圖書館空間同時讓館藏更有機會接觸到潛在讀者的好作法。另外,特別的是館內有一區兒童座位區,可能是為了方便讓家長在找資料時、小孩有可以安放的地方。

博物館-Studio bell https://www.studiobell.ca/ 

        Studio bell是國家音樂中心,相較Military Museum有很多很新與應用科技的展示,展示對象也不限於加拿大居民。建築物非常漂亮,在不同角度拍攝會有不同的光影折射,在二樓有演奏空間、五樓有教育中心,萬聖節當天有免費演出,可惜沒有參加到。在一樓不須付費即可使用鋼琴,並能看到他們徵集的一些音樂故事展示,線上也有免費的虛擬導覽。二至五樓需要付費才能參觀,展示內容非常精采的呈現不同的音樂切入角度,介紹音樂與身心、科學、在地文化的關聯性,除了有樂器、加拿大音樂家的介紹,還可以體驗錄音室、混音設備、多種樂器,且有樂器修復工作室可以參觀。最近剛好有「披頭四在加拿大1964-1966」的展覽,才知道原來披頭四跟加拿大的淵源。展示空間使用了許多耳機,讓參觀者可以聆聽樂器的聲音、介紹、樂曲,而不會互相干擾。

2024年ASIST海報展經驗分享(無圖片版)

        資訊科學暨科技學會(Association for Information Science and Technology,後文簡稱ASIS&T)第87屆年度會議於2024年10月25日至10月29日舉辦於加拿大卡加利市,會議期間有多種學術交流活動,包含Workshop、Keynote Speech、Panel、Paper Session、Poster Session等,以及各種興趣小組的會議與社群交流機會。部分活動(如10月25日Workshop)需事前付費註冊才能參加。此次出席會議,除了發表海報論文外,亦參加了開幕與閉幕式、頒獎晚宴、一場Panel與多場Session,並觀摩最佳論文發表者的研究。

開幕與閉幕演講

        本次會議主題為「Putting People First: Responsibility, Reciprocity, and Care in Information Research and Practice」。會議網站對於此主題的說明為:「不管圖書館、數位環境、社群媒體、線上搜尋系統還是日常生活,這些能進行資訊科學研究與實務的場域,充滿人、資訊物件與科技之間互相依存的複雜關係,會被在地的規則、實務與政治經濟系統影響。以人為優先,才能在我們所做的事情與做事方法上展現可見的負責任、互惠與關懷。」因此此次研討會的投稿希望可以展現如何以人為優先,像是「如何在設計與評估系統、活動和服務時展現負責任、反省能力與關懷?如何滋養與維持社群及研究夥伴關係?如何在理論框架、研究方法、教學實踐、日常行動中展現對人的考量?」開幕與閉幕演講也都與此主題相關。

        開幕演講請在英國哥倫比亞大學擔任原住民研究計畫主持人的Letaro Chondoma分享「Towards Equitable, Decolonial and Anti-Racist Futures in Research」,在他的演講中先分享了自身故事,再開始介紹由原住民世界觀發展出的框架,像是Framework of Ubuntu,引導聽眾一起重新思考是不是研究方法或研究假設的基礎上帶有殖民意味。很有趣的是,每個演講段落他都會讓大家想一想聽完這些故事或想法後出現什麼情緒、聯想到什麼價值,這種隨時覺察自我的作法也是出於原住民的世界觀。Letaro Chondoma建議研究者可以問一些問題,像是:「是否有些權力影響了我們選擇研究問題?誰支付研究經費?這些研究是為了達成哪些目的?研究者和研究對象存在什麼關係?研究是否是行動導向的?是否會納入邊緣少數或受壓迫者的聲音?」並且分享了他們計畫的架構與執行案例。現場有人提問,即使很想做一些研究是來傾聽與放大少數群體故事的,然而現在好的期刊希望要建立理論框架而不是故事。講者回復可以藉由其他方式像是實務工作還是能寫出這些故事,不要被學術界給侷限住。

        閉幕演講則是邀請Algorithmic Impact Methods Lab 的資深研究者Ranjit Singh演講「The Ordinary Ethics of Putting People First」,分享如何在AI的議題上考量人的因素。AI在不同研究領域脈絡下會有不同的重點,社會科學、電腦科學和企業的重點都不同,AI已走入日常生活中,未來可能會變成先問AI再問人的社會,可以思考需要多少資料和時間能讓AI達到一定水準且是符合投資報酬的狀況。在設計AI時應考量公平性、可課責性、透明度、可解釋性、可競爭性與以人為中心的設計。

        另外補充一個跟會議主題有關的paper「Stewarding Contextual Integrity in Data Services for Indigenous Scholarship」,切入的角度和兩場演講不相同,可見這個主題可以包含的研究類型和面相真的很廣。這篇研究討論原住民研究資料如何在詮釋資料展現脈絡完整性(Contextual Integrity)。原住民研究者與主權資料服務計畫(The Data Services for Indigenous Scholarship and Sovereignty, DSISS)由兩名原住民研究者主持,主要儲存質化資料和敏感資料,與華盛頓大學圖書館及美國印地安研究部門合作。文中舉例說明學者通過與原住民長者社群長期合作,藉由講故事和口述歷史的方式來創造對原住民自我和文化歸屬的敘事,需要紀錄的就是「原住民方法」和「合作關係」。原住民生活中所經歷的土地、語言、儀式、親屬責任以及與當地關係等都是西方編目標準內忽略的,值得相關資料的詮釋資料設計上注意。之後會整合IEEE Recommended Practice for Provenance of Indigenous Peoples' Data與Indigenous Metadata Bundle以建置更符合CARE原則的詮釋資料。

海報論文投稿與發表經驗

        會議期間有多種不同的學術交流形式,包含Workshop、Keynote Speech、Panel、Paper Session、Poster Session等,以及各種興趣小組的會議與社群交流機會。這次參加完會議後再去看網站上的說明才更了解這些不同形式與對應建議,很值得在學術生涯早期了解。

Workshop工作坊:具有高度互動性、有充足時間讓觀眾參與,可以是頭腦風暴和想法分享或是教學新技能。繳交資料2頁。

Panel小組討論:以多元背景組成小組進行90分鐘討論,包括探索最新研究設計、新興趨勢分析、對爭議問題的看法、工具和技術研究,或是互補研究領域專家的對比觀點。計畫內容應能吸引熱烈討論與觀眾互動,且能從多元的成員背景獲得獨特觀點。繳交資料4頁。

Long Paper長篇論文:討論、分析和批判理論和概念,或原創、未發表的研究,必須有實證證據與分析。將有 20分鐘報告時間與10分鐘問答時間。繳交資料10頁。

Short Paper短篇論文:與長論文相似,然而可能是正在進行中的研究。將有 12 分鐘報告時間與3分鐘問答時間。繳交資料4頁。。

Poster海報:展示最新成果、正在進行的工作、資料集、方法工具或研究,與他人交流。應該具有高度吸引力,易以視覺方式呈現以吸引注意力。繳交資料2頁。

        本次參加會議為投稿Poster類別,投稿經驗非常好,可以體驗到ASIS&T是一個樂於栽培年輕研究者的學會,提供很多投稿上的引導,也設立獎項有助於研究社群的互相學習,因此投稿本身就是一個高品質的學習過程。

        舉例來說,投稿模板對於內容格式有清楚說明,且在生成式AI輔助與作者責任分工標記上也有範例知道如何依循。更值得學習的是評分標準,學生很適合用這樣的標準回來想自己的研究題目與檢視自己的研究成果:

原創性與創造力(15%):內容是否包含新的重要資訊,足以證明其被納入的合理性?內容中提出的想法(ideas)是創新(innovative)或是具創造性(creative)的嗎?

理論框架和/或研究方法(15%):內容是否使用或建立在適當的理論或概念基礎之上?如果是實證研究,資料或材料收集和分析等方法是否適當和合理?這些方法是否與所提出的理論假設一致?論文是否提出了新理論或新概念?理論或實證研究結果是否準確和充分地描述?

對研究、實踐和/或社會的影響(15%):內容是否能看出對研究、實務和/或社會的影響?例如,它是否有助於我們對正在討論的主題或特定知識體系的理解?或者它是否討論了如何將結果或其見解用於教學、影響公共政策或提高生活品質?或者它是否考慮了潛在的商業影響或潛在的負面後果?內容提到的影響是否重要且與研究成果一致?

提交的清晰度(15%):寫作是否容易理解、很少錯誤?

吸引會議參與者的潛力(15%):請估計這篇研究貢獻(Contribution)能否讓與會者感興趣。是否大量與會者會感到興奮和熱情(高度興趣)?或是部分與會者會想聽到或閱讀這篇研究(中度興趣)?或是只有少數出席者想聽聽到這篇研究(低度興趣)?

總體推薦(25%):是否應在年會納入此篇研究?這個研究有多重要?人們會從中獲得有用的東西嗎?請清楚思考整體評估後是否要接受此研究?

        有三名匿名審稿者會根據此標準給予分數及評語,5個標準滿分都是10分,最後根據各項分數的加權比例計算後的數字來決定是否接受(今年的海報接受率為51%)。

        我的海報「How Can Academic Librarians Support Generative AI Literacy? An Analysis of Library Guides Using the ACRL Information Literacy Framework」分別在此五項的平均得分為:「原創性與創造力8/10、理論和方法7.3/10、影響8.6/10、清晰度10/10、與會者參與度8/10、整體推薦6.6/10」,可以發現整體推薦的配分最低,可能是因為此研究偏實務性質,評審者評估在此年會中不會是主要看重的主題,不過評審者的評論都很溫暖的提供鼓勵與建議,後來在製作海報時也有參考評審建議思考圖表呈現方式。另外,在清晰度的部分很意外會獲得滿分,感謝AI協助翻譯與順稿,然而也是要在中文寫作上有良好邏輯架構才能讓AI能翻譯出好的寫作品質,且也要有一定英文能力來判斷AI順稿的文句是否可以使用。

        這次海報類型的研究寫作經驗跟以往學位論文與期刊的寫作經驗感受很不同,因為篇幅有限,需要更精挑細選引用的文獻與想呈現的重點,並要設想什麼樣的圖表呈現方式更能令人一目了然。在此經驗後回去想自己的碩士論文寫作,就會覺得把時間不小心花在看太多自己有興趣但是未必與研究主軸有關的文獻上,以及在結果呈現上不夠清晰。不過,海報投稿文件篇幅的限制,導致無法完整呈現文獻回顧和研究分析結果,且在短時間內完成的研究不管是設計流程或是書面文字的撰寫都有疏漏,也讓自己最終其實不是很滿意這篇研究。

        值得注意的是,ASIS&T為資訊科學領域傳統且資深的學會,因此會議論文集有被收錄於Scopus資料庫。身為大學圖書館館員,在接受Scopus資料庫廠商的利用講習後,會以為只要被Scopus收錄就是很優質的頂尖學術資源。然而身為發表者,才發現會議交流更著重新的研究點子或研究方法的分享,研究成果含金量可能還是遜於頂尖長篇期刊文章。因此,未來在資料庫講習推廣上要更提醒學生要注意文章種類隱含的使用意義。

        ASIS&T的海報交流形式為讓發表者提前張貼在會場,會議中場休息時間就可以先來觀看海報,晚上有1小時是現場交流時間,會場有酒跟點心讓餐與者是放鬆交流的形式,很適合利用這個場合蒐集一些建議、發現自己的盲點,同時可以觀察他人製作海報與學術社交的技巧。像是會發現有些人會快速講述研究摘要或重點發現、在有人詢問後才說明細節,或是著重介紹研究方法的設計來現場蒐集建議,和完整上台講述的報告方式不同。

        在交流後,我才意識到並不是所有人都很了解圖書館指引(Library Guide),製作海報時應該把觀眾當成不了解的人並以圖像說明。另外,可以更強調本研究對於此2016年提出的框架修改上的貢獻,以及未來可以進一步了解自己的內容分析法除了敘述統計外能否有更進一步的量化統計呈現方式,或是可以結合質化訪談的結果獲得更全面的成果。

        觀看他人海報及與他人交流可以獲得很多研究點子,像是有看到有人研究圖書館大館和小館合併後哪些服務被刪減?員工怎麼想?就會想到這樣的研究其實臺灣也可以做看看。與我的海報相關的像是使用ACRL framework了解藝術與科學領域學生觀點的海報,可以發現資訊素養的六個項目在不同學科會有不同的著重點,AI素養其實也會有這樣的學科差異。 

        有篇海報在比較現在AI學術蒐尋器的透明度,我的研究也發現許多館員都會提醒學生這點(AI搜尋引擎的資料量來源問題),沒有想到這也可以發展成一篇研究。

        有些得獎的海報會把獎狀貼在旁邊,吸引更多人來了解。在海報獎徵稿的信裡有提到好的海報字數不應超過250字,不過現場多數海報還是都滿滿的字。以下這個得獎海報在講特藏沉默(史料裡不存在的人事物都是有原因的,所以要去注意特藏裡有哪些是不存在的),則是用了重點的圖片搭配列點,讓人很好理解。

最佳論文發表觀摩

        此次聽了兩場得獎長論文的發表,一場是武漢大學畢業後在美念書的博士、一場則是武漢大學的博士,且其他場次也有許多武漢大學的學生。這兩篇得獎論文的研究方法設計都考量周到,猜測可能能入選的論文都在題目上有新意又具有研究價值,最終評比的關鍵可能就在於研究方法。另外這兩篇的報告者的簡報製作都很不錯,結構清楚易懂。

1. Accessible Adventures: Teaching Accessibility to High School Students Through Games (Honorable Mention Best Long Paper Award)

Kyrie Zhixuan Zhou, Chunyu Liu, Jingwen Shan, Rachel F. Adler, University of Illinois at Urbana-Champaign, USA; Devorah Kletenik, Brooklyn College, City University of New York, USA  

        這篇研究明顯是研究室團體合作的成果,他們開發了讓學生體驗障礙者感受的EQUAL Games遊戲,之前已經給大學生使用過,這篇則是給高中生使用,結合高中的電腦課程,讓學生意識到網站無障礙設計的重要性。研究方法同時結合質化方法與量化方法,且同時讓老師與學生填問卷及接受訪談,搭配課程中的觀察,獲得豐富的研究資料。研究發表者有坦白說自己不擅長量化方法,因此可能無法回答量化方法上的問題,在分享結果時也是比較著重說明質化的結果。我蠻羨慕能像這樣有一個互相補不足的研究團隊,因為我自己也是對於量化方法不熟悉,往往只能將另一種研究方法的做法當成未來後續研究來想,而沒辦法在一個研究內同時做到兩種研究方法的完善設計與解讀。另外,這類藉由開發一個好遊戲然後測試在多種對象上的研究,似乎可以累積很多研究產出,而且可能在這樣逐步測試的過程後,這樣的遊戲能更適合使用者需求,且也真的能推廣至實務界使用。

2. Exploration of the Effectiveness and Experience of AI-Assisted Academic Reading (Best Long Paper Award)

Xiaochuan Zheng, Hao Fan, Wuhan University, People's Republic of China

        這篇研究在對象選擇及研究方法設計細節的說明都很完整,像是有說明為什麼選擇ChatDOC而非其他AI工具,以及讓研究對象閱讀中文文獻,避免閱讀英文文獻會因為AI可以協助翻譯而對AI有明顯偏好,並且在Prompt使用上同時考慮AI工具推薦的Prompt、使用者自己的Prompt和根據文章段落產生的Prompt,對於學術閱讀成效的評分方式也有清楚說明。此研究比較直接閱讀學術文章和AI輔助閱讀學術文章的閱讀成效及閱讀經驗,發現AI有助於快速理解結果、結論,也有助於讀者理解文章後有批判性思考,然而不利於對文章細節的掌握,經驗上則是讓讀者感到時間過很快、很有掌控感、在與AI對話的過程中會更投入,只是比起傳統閱讀容易分心。

        身為學術圖書館員在介紹AI工具時其實會有點矛盾,不確定這些工具到底是幫助學生還是讓學生過度依賴而減少深度閱讀的能力,看到這篇研究的結果雖然會有很多想提出質疑挑戰的研究設計細節,然而也在想或許就是透過研究來避免自己的本位思考、而能真正了解讀者的想法,AI輔助學術閱讀既然對於這群受試者來說能帶來這些好處,就還是可以多加善用。另外,這位研究者的簡報善用圖表,很能輔助他的講解,在研究結果的部分以每個研究問題對應一張表格並加上輔助說明文字的方式也很可以參考。

        除了現場聽兩篇得獎長論文的報告,另外自己看了一篇得獎短論文的原文,同樣也是研究方法細節交代清楚且考慮周到的文章:Thematic Trends in Data Curation Literature (Best Short Paper Honorable Mention) Angela Murillo, Ayoung Yoon, Indiana University Indianapolis, USA

        本研究使用VosViewer分析2007年至2022年間Data Curation相關文獻中呈現出需要哪些能力、技巧,67%資料為期刊、21%為會議論文、12%為書籍章節。文獻主要分成五大主題,主題1著重於各種類型的圖書館或館員角色,主題2著重於檔案、檔案管理或檔案策展能力,主題3著重於學生、課程,主題4著重於研究資料管理與圖書館支援,提5著重於資料相關活動(如儲存庫、doi、工作流程、後設資料)。從趨勢分析來看,早期文獻與北卡羅來納大學的DigCurr計畫有關,著重於從業者的專業發展與研究生的課程開發。2016-2017年開始著重機構儲存庫與圖書館服務,2018年後則是集中在技術和資料的互操作性與機器可讀性(FAIR原則)。

Panel

        這次只參加了一場Panel來體驗,此場題目為Exploring the Application of Artificial Intelligence and Machine Learning in GLAM Collection,由北德州大學的Jeonghyun Kim、 Haihua Chen與奧勒岡大學的Le Yang、Julia Simic共同組織。可以發現組織者的背景很多元,分別代表博物館、資訊科學與圖書館館員的背景,可能藉此想促進多種觀點的碰撞。在此場Panel裡,分別整理與介紹了世界知名博物館與圖書館在AI政策與融入業務上的方式,接著介紹人工智慧與機器學習的發展和應用方式,最後是藉由檔案管理人員的訪談來了解從業者對於AI的看法。分享內容有些都是蠻基礎的,比較像一個全面性的概述帶領聽眾有基本認識後參與討論。

        原本Panel規劃的討論題目包含:「這場演講讓您感到驚訝的是什麼?人工智慧與機器學習如何影響您所在機構或專業領域的數位館藏?人工智慧與機器學習在GLAM 館藏有哪些機遇和挑戰?作為研究人員或從業者,如何看待人工智慧與機器學習在未來十年文化資產保存的發展?」由於這場次參加的人數較少(可能博物館從業人員比較少人會來參加此研討會),也就沒有熱烈的討論,只有一個博物館從業人員提問「動態影片的館藏是否可以使用AI來協助一些什麼?之前圖像類的館藏還可以用一段敘述文字來說明物件內容,動態影片則很難用文字來完整說明內容,也就不利於使用者查詢和利用」,其他人建議他可以去找一些提供給視覺障礙者的科技或是沉浸式科技(Immersive Technology)。

Session

        此次主要去聽的是AI相關的論文發表,另外也挑了一些跟圖書館有關且感興趣的主題來聽。在此僅挑選8場印象深刻的內容來分享。

1. “Tipping the Balance”: Human Intervention in Large Language Model Multi-Agent Debate

Haley Triem, Ying Ding, The University of Texas at Austin, USA

        這篇是我聽的第一篇論文,報告者非常會報告,簡報搭配演講內容非常流暢,立刻被震懾到想說原來國外博士生就是這樣的高品質(不過後面聽多場一點就發現這應該還是看個人的報告魅力)。本篇研究想了解大型語言模型之間辯論是否會產生類似人類討論和推理結構,訓練資料使用法院判例,因為法律判例為論證性的內容。實驗分成三塊: AI自己的辯論、三個AI之間辯論、AI與人的辯論,辯論結果要產生是否支持的觀點。發現AI很固執,不太容易在論證過程中被說服,不過如果是人類的意見會比較願意採納。在問答環節有提到,研究使用的Prompt有特別參考法律系會用的指令,以及有測試若GPT 4的話會比較中立正確,但都會有幻覺-即使說支持這個論點,但是依據的內容其實是反對觀點的。

2. An Empirical Study Evaluating ChatGPT's Performance in Generating Search Strategies for Systematic reviews

Fei Yu, Heather Kincaide, Rebecca Beth Carlson, University of North Carolina at Chapel Hill, USA

        本篇研究在分析使用GPT來協助完成系統性文獻回顧,這在醫學界是一種很耗時且需要發揮全面資料庫精準檢索功力的研究類型,2018年研究指出館員平均花26.9小時處理系統性文獻回顧,很需要工具協助提升效率。研究者使用PRESS(Peer Review of Electronic Search Strategies)框架的六個核心搜尋策略:「研究問題翻譯、布林邏輯運用、資料庫主題標目、文字搜尋、限縮與篩選」,設計館員的AI輔助資訊檢索任務: 「以AI協助制定研究問題、請AI推薦MeSH和同義詞、制定資料庫搜尋策略、推薦資料庫、根據個別資料庫調整搜尋策略。」結果發現GPT 4比3.5成效好,且確實能提升搜尋效率。這個研究另一個值得學習的部分是,考量到研究當下AI剛推出,尚無太多文獻討論,他們就利用Youtube影音內容作為文獻回顧的一部分,這點是我之前沒有想過的。

3. Comparative Study of GenAI (ChatGPT) vs. Human in Generating Multiple Choice Questions Based on the PIRLS Reading Assessment Framework

Yu Yan Lam, Samuel Kai Wah Chu, Elsie Li Chen Ong, Winnie Wing Lam Suen, Lingran Xu, Lavender Chin Lui Lam, Scarlett Man Yu Wong, Hong Kong Metropolitan University, Hong Kong

        這篇研究是比較AI和人類根據PIRLS閱讀理解素養框架設計兩本繪本書的閱讀理解題目,來看看是否能被人類分辨。PIRLS閱讀理解框架已用來評估全球學生的閱讀理解技能,包含以下面向:資訊檢索(事實發現)、推理、解釋文本、整合想法和評估資訊。研究發現AI可以很有效率的生成清楚、正確且多樣的問題,清晰度與專指性上都與人類出題差不多。評估者比較容易猜正確哪些題目是人出的多於哪些是AI生成的。本篇的研究者有直接將AI生成題目與人類出題展示給與會者猜測,是很好的互動方式。另外,研究設計如下圖所示,稍微修改一下應該就能做出其他相關的研究(像是用不同的素養框架或是不同年齡層的學生或評估方式)。

4. Silicon‐based Life or Carbon‐based Life? An Exploratory Study on Visual Information Source Selection of Blind or Visually Impaired Persons

Chen, Huitong, Yan, Hui, Wu, Zhaotong, Zhao, Xuefeng, Renmin University of China, China 

        這篇研究的標題比較有造詣一點,一開始看題目無法猜測到是在了解視障者使用AI輔具Be My AI的資訊行為。這篇研究和圖書館合作,先招募不同程度的19位視障者訪談,了解視障者的資訊需求和如何選擇資訊來源,接著舉辦課程做Be My AI的培訓,針對願意繼續使用的5名對象以日誌方法蒐集資料,並訪談使用過AI的7名參與者。我自己很喜歡這個研究,雖然只是短論文,然而提供豐富的研究結果,並且是很有意義的。

        首先在視障者的資訊需求訪談結果部分,將99種視覺任務根據是否有急迫性;動或靜態、有意識或無意識來分成三類:「描述外部環境:對象識別、圖片描述、內容閱讀」、「改變外在環境的操作任務:物件查找、設備操作(緊急程度較低、可忍受資訊不正確)」、「改變自身在環境中的狀態:環境安全與避免障礙、尋路與定位、使用公共交通工具(緊急程度高、無法忍受資訊不正確、最複雜的任務)」。

        這些需求通常會尋求人的協助,在工具輔助上,最常使用的是智慧型手機的視覺輔助功能,AI目前尚無許多人使用。研究結果發現,AI的互動性和正確性較人類差,要在任務的資訊正確性要求較低時才會使用AI。

5. “We Were Beaten Down”: Parents' Concerns about Children's Digital Media Use

Denise E. Agosto, June M. Abbas, Yuanyuan Feng, Gabrielle Salib, Evelyn D. Cox, Moses M. Munyao

        這篇研究針對美國公共圖書館18名有5-11歲兒童的父母進行訪談,發現父母對孩童使用數位媒體感到擔憂,像是擔心小孩會接觸到不當內容或不當對象、浪費時間,或會影響小孩的行為態度與社交技能,有些父母甚至擔心自己使用數位媒體會連帶鼓勵小孩使用。研究者團隊認為這樣的現象代表了父母潛意識的接受了「數位媒體帶來的都是壞處」這樣的集體印象,只有少數提到好處像是:溝通、數位參與、學校相關的學習、家庭關係維護、娛樂休閒、非正式學習、職業,是未來可以進一步了解的。

        這篇與下一篇研究都是由「Institute for Museum and Library Services」贊助於圖書館進行的研究,這兩篇研究的本質都比較教育一點(可以想像直接應用在學校做類似研究),只是剛好是以圖書館為場域。很期待國內也會有類似的研究計畫或贊助,可以鼓勵更多研究能在實務場合進行。

6. My Child Does More Than Sit for Virtual Read-Aloud: An Exploratory Human Pose Estimation Study

Luke LeFebvre, Jerzy W. Jaromczyk, Brandon N. Kellems, Andrew C. Tapia, Maria C. Cahill, Averi B. Cole, Soohyung Joo, Antonio R. Garcia, University of Kentucky, USA

        此研究報告者的報告方式非常生動活潑,也不是制式化的簡報,就像在說故事一樣的分享他的研究。疫情期間有許多圖書館改成線上說故事,這篇研究就是利用人類姿勢檢測軟體OpenPose來分析聽故事的小孩有什麼樣的肢體反應,這樣的肢體反應可以看出他們是否專注和想參與,也可以進而看出小孩對於不同故事或不同說故事方法的真實反應。

7. Assessing Preregistration Deviations: A Comparative Analysis of Psychologists and Open Science Experts

Yu-Ning Ting, Pao-Pei Huang, Li-Fei Kung, Yu-Wen Huang, Wei Jeng, National Taiwan University, Taiwan

        這篇研究由臺大圖資系鄭瑋老師研究團隊DxLab發表的短文章,發表者黃寶霈現在正在美國念博士,這次是第三次參加ASIS&T研討會。鄭瑋老師有開設「研究資料基礎架構」的碩博士生課程,課程中會讓學生訪談領域研究者實際用到什麼資料以及如何管理資料。DxLab的研究成果有被收錄於「臺灣開放科學研究成果彙編:研究者資料實踐與研究資料基礎建設」,且時常參加ASIS&T會議發表。

        有鑑於心理學研究可被再次複製實施的比例不高,有越來越多心理學期刊要求研究者先於開放資料平台上提交「預註冊計畫(preregistration plans)」,讓研究者在蒐集資料前就先提交包含研究問題、研究方法和資料分析方式的計畫,這樣可以和最終發表的研究相比較,來了解是否研究者後來有根據研究結果修改研究假設這類的狀況,然而這類預註冊計劃並不會進行同儕審查。本研究比較心理學研究者和開放科學專家從「假設、變量、樣本大小、排除標準、流程、分析」來評估預註冊與發表文章之間的差異(流程如下表所示),可以發現早期預註冊計畫較缺乏結構,以及心理學研究者具有專業知識背景而可以看出更多差異。

8. Has OA Moved Past a Lingua Franca?

Heather Moulaison-Sandy, Amanda Shelton, University of Missouri, USA

        這篇雖然沒有跟開放資料直接相關,然而也是開放科學,我覺得概念上很有趣,不過這是短文章,研究方法還有需要修正之處。研究者的出發點是「開放取用可以讓沒有預算採購期刊的國家能接觸到免費研究資源,然而開放取用文章主要是英文文章,母語非英語的國家在引用開放取用文章時是不是都是引用英文的呢?」。他們從Scopus來找開放取用文章(因為許多資料庫是期刊層級,無法知道文章層級的OA狀況),發現雖然世界上最多人口使用的前五大語言依序是中文、英文、西班牙文、阿拉伯文、印度文,然而可以發現中文、西班牙文、俄羅斯文被收錄在Scopus內的期刊引用的文章以英文居多。葡萄牙文是比較沒有被英文文獻主宰的狀況,值得進一步了解原因。研究者就提出疑問:「難道是英文文章真的品質或學術價值比較高,而讓這些母語非英語的研究者都來引用嗎?其他語言發表的開放取用文章為什麼被引用不多呢?」聽眾提出了一些問題,像是「開放取用有很多目的,不能只從這個觀點來看待」、「被Scopus收錄的期刊可能會有一些傾向導致這樣的結果」、「參考文獻羅列外文文獻的方式可能會影響研究分析的結果」。

其他會議籌辦觀察

        由於之前國際會議只參加過ALA(美國圖書館學會)年會,此次參加ASIS&T能感受到一些相似與不同處。和ALA相似之處在於兩者都有不同的會議室同時舉辦多種學術發表,發表場合大家都踴躍發言,且也都有可以找工作和各種社群交流的場合,並且使用會議APP方便參與者找到會議地點及安排自己的行程。

        然而,在發表內容上,ALA主要是實務館員的經驗分享和行動研究結果,ASIS&T則會有更多設計嚴謹的研究方法和令人耳目一新的研究點子,且研究者在ASIS&T的報告中會更強調「研究缺口(Research Gap)」和「研究貢獻(Contribution)」,很多都會使用到理論框架或有良好的研究設計,意味著更在意的是研究結果是否能在學術世界中佔有一席之地,而不單純只是解決一個問題而已。另外,ALA的展場近似國際書展,會有更多設備廠商和出版社廠商提供資訊給圖書館館員參考,ASIS&T的展場就只有學術出版社。

        以此次經驗來說,ASIS&T在很多場合提供食物來促進學術交流,像是開閉幕演講都有搭配餐點、海報展現場有酒水點心。顧及與會者來自不同國家,會議現場有使用AI即時翻譯軟體Wordly,會場裡多數人似乎都沒有使用此功能,然而有聽說翻譯品質很不錯,有助於減少學術交流的語言隔閡。

        會議僅發放吊牌,無會議手冊。會議全文手冊可線上自行下載,部分場次講者會直接提供對應的頁數以利大家聽講時對照,且目前會議全文集免費公開供大眾閱讀,即使沒有參加會議也可以從全文大致了解會議內容。會議行程表使用Whova手機APP供與會者登入了解整體議程、會議地點並能點選自己想聽的議程建立自己的行程表,主講者也會看得到有誰會出席(不過我的Poster原本說會出席的人都沒有出現),在個別場次的頁面也可以做筆記、提問和回答問卷。APP上的社群功能很豐富,可以隨時發起話題討論,也可以預約人在茶敘時間聊聊。且在此還有張貼工作機會,甚至還可以約人一起從機場搭車到會場(不過看對話紀錄並沒有約成功)。每個發表者都可以發起一個問題邀請與會者互動,互動方式很多元,一方面可以讓與會者對這個講題感興趣,一方面也能讓發表者事前了解聽眾的想法、背景或蒐集一些後續研究的點子。   

        會議現場可以觀摩不同人的簡報製作與報告功力。有些亞洲學生對自己的語言能力比較缺乏自信的,通常會準備講稿念稿或背稿,這類報告方式若搭配良好的簡報設計(像是簡報還是會有一些講稿內準備好的互動環節)則還可以接受,若單純念/背稿而簡報內容又乏味,則真的會很明顯地令人不想聆聽,且有些人的英文聽力不佳也會影響現場提問互動的品質。英語為母語的報告者往往可以有較自然的互動方式,不一定會按照研究文章的結構報告,而是先講背景故事再帶入研究,且往往能較彈性的控制時間和表達內容。像是有一場次的研究是分享如何做動態影片的編目,報告人自我介紹時說自己雖然是館員但是熱愛舞台劇、因此很喜歡這個研究,接著簡報電腦就突然壞掉無法顯示螢幕,報告人就立刻說「沒關係,我是舞台劇背景的,接下來就是我表演的機會了」接著在沒有畫面的情況下繼續報告,等到工作人員入場協助維修時,報告人則說「哇!現在專業人員進場協助了,而且還有三名!」而且在畫面恢復後立刻切到重點頁面並在時間內完成報告,很令人佩服這樣的臨場反應能力。

        最後,有看到三位非常優秀的博士畢業生在精采絕倫的報告後直接說「Please Hire Me」,且也有聽到其中一位在中場時間與與會者交流時在打聽是否有職缺。看來現在高等教育環境不論國內外求職可能都不是容易的事情。  

建議

        此次參加研討會,從投稿到參與會議的各種交流形式都有很多學習,建議國內博碩士生若有機會可以把握機會參加這類有多年傳統且品質良好的研討會。相較期刊形式的交流,海報與會議論文更為重視新點子的分享,這次看到幾個研究都會讓人興起想要做類似研究的渴望。另外,若有意得獎,海報的部分可能要更著重如何讓圖像呈現重點資訊,論文則是在研究方法的設計與交代上要比較周延,並且都要更為強調學術上的研究缺口與研究貢獻,在研究討論的部分則最好可以有一些理論上的討論,平常也可以多練習簡報製作與演講能力。

        今年的會議主題雖然不是AI,然而可以看到已經有不同角度切入的AI相關研究,且發表者和聆聽者主要為亞洲學生。相較之下,資訊行為、數位人文的場次則較多國外較具年紀的研究者,可以觀察到研究主題對應研究社群的差異。接下來AI應該還是熱門的研究議題,可以繼續思考有哪些有趣的切入點值得做成研究與其他研究者交流。

        最後,根據此次親身經驗,會發現每次校稿都會有沒檢查到的部分,從初稿到定稿到製作海報的過程中,也都會一次次重新摘要研究結果,而重新精簡與精選研究內容。因此建議要預留充分的時間再三檢視與修正自己的研究,才能有更令自己滿意的成品。